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    13．如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是（　　）
    A．人的造血干细胞可以分化为多种细胞
    B．干细胞分化使细胞的数量和种类越来越多
    C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变
    D．组织细胞的凋亡不利于个体发育，但细胞内溶酶体的功能增强

    分析 阅读题干可知，该题的知识点是细胞分裂的意义，细胞分化的概念和实质，衰老细胞的特点，细胞凋亡的概念，先回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．

    解答 解：A、人的造血干细胞可以分化为多种细胞，A正确；
    B、干细胞分化使细胞的种类越来越多，而数量不变，B错误；
    C、组织细胞的衰老受基因调控，细胞的结构也会发生改变，C错误；
    D、组织细胞的凋亡有利于个体发育，细胞内溶酶体的功能增强，D错误．
    故选：A．

    点评 本题以干细胞的三个发育途径图为载体，考查细胞分裂、细胞分化和细胞凋亡的相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养，属于中等难度题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是某昆虫基因PEN突变产生抗药性示意图．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．继续使用该杀虫剂，该昆虫的死亡率仍会逐代增加
    B．杀虫剂的使用诱发昆虫的基因PEN发生突变
    C．该昆虫发生抗药性进化的实质是种群基因频率发生改变
    D．野生型昆虫和PEN基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．我国科学家成功地将人的抗病毒干扰素基因转移到烟草DNA分子上，从而使烟草获得了抗病毒的能力．这项技术所依据的遗传学原理主要是（　　）
    A．碱基的互补配对原则B．中心法则
    C．基因分离定律D．基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．“白菜-甘兰”植株的获得经过了（　　）
    A．原生质体分离B．诱导原生质体融合
    C．组织培养D．杂种植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是（　　）
    A．人工种子胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可添加农药和植物激素
    B．人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量粮食
    C．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
    D．人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于种群基因频率的说法，正确的是（　　）
    A．遗传漂变可以改变种群的基因频率
    B．种群基因频率的改变取决于基因突变的频率
    C．种群内显性基因的频率一定高于隐性基因的频率
    D．基因频率是指控制某性状的基因占种群全部基因的比率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列生理功能必须通过主动运输来实现的是（　　）
    A．水分子进出细胞B．红细胞从血浆中摄取O2
    C．植物根细胞吸收K+D．葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列对现代生物进化理论的认识，正确的是（　　）
    A．基因频率的改变标志着新物种的诞生
    B．共同进化的过程也是生物多样性形成的过程
    C．四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离
    D．物种是生物进化的基本单位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ）

    A．英国科学家罗伯特•胡克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者

    B．细胞是构成一切生物的基本单位

    C．有许多科学家对细胞学说的发展作出了贡献

    D．细胞学说揭示了生物的多样性和统一性

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