A. | 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 | |
B. | 细胞学说是由魏尔肖提出的 | |
C. | 细胞学说证明了生物彼此间存在着一定的亲缘关系 | |
D. | 细胞学说使人们对生物体的认识进入到分子水平 |
分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生.
解答 解:A、细胞学说揭示了生物的统一性,未揭示生物的多样性,A错误;
B、胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,B错误;
C、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,证明了生物彼此间存在着一定的亲缘关系,C正确;
D、细胞学说使人们对生物体的认识进入到细胞水平,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取猪血加入适量清水 | B. | 取猪血加入适量生理盐水 | ||
C. | 取鸡血加入适量清水 | D. | 取鸡血加入适量生理盐水 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东惠州高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家研究玉米等原产于热带的植物光合作用时发现,二氧化碳中的碳首先在叶肉细胞中被固定到含有四个碳原子的有机物(C4)中,然后才转移到紧邻其旁的鞘细胞的C3中(碳同化如下图左),科学家将这类植物叫做C4植物,把仅有C3参与二氧化碳固定的植物叫做C3植物。
(1)C4植物叶肉细胞含正常的叶绿体,维管束鞘细胞叶绿体没有正常的基粒,维管束鞘细胞不能进行光反应,C3还原所需的 由周围紧密排列的叶肉细胞产生并通过 运入。C4植物叶肉细胞与维管束鞘细胞这一差异形成的根本原因是 。
(2)上图右表示光照强度对某C3植物和某C4植物光合作用强度的影响,据图分析,在相同光照强度下,C3植物和C4植物中光能利用率高的是 植物,若需验证两者之间的光合速率大小,应测定两者 。
(3)当光照强度大于P时,限制该C3植物光合速率上升的环境因素主要有 ,此时叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 | |
B. | 7号与8号再生一个患病男孩的几率是$\frac{1}{12}$ | |
C. | 11号的基因型有两种可能,杂合的可能性大于纯合的可能性 | |
D. | 12号带有致病基因的几率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白化病、色盲、血友病都属于遗传性疾病,都可以预防,不可用药物治疗 | |
B. | 给低血糖脱水的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常 | |
C. | 在人的生命活动中只要甲状腺激素分泌不足即可引起呆小症 | |
D. | 艾滋病和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同物种,含水量不同 | |
B. | 同一物种不同年龄段的个体,含水量不同 | |
C. | 同一个体的不同器官,含水量不同 | |
D. | 同一器官的不同组织,含水量一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2进出肺泡上皮细胞 | |
B. | 水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收 | |
C. | 神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内 | |
D. | K+从细胞内到细胞外 |
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