A. | 图中阴影部分可以看出,施加CO2后能提高大棚内樱桃的产量 | |
B. | 15时樱桃叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 | |
C. | 7-8时限制光合速率的主要环境因素是空气中的CO2浓度 | |
D. | 分析可知,每天人工施加CO2的时间应选择在8时~13时之间 |
分析 分析曲线图:图示为自然种植的大棚和人工施加CO2的大棚内樱桃光合速率变化曲线,从8点~13点,人工施加CO2的大棚内樱桃光合速率快于自然种植的大棚.
解答 解:A、图中阴影部分面积表示人工施加CO2后,樱桃多积累有机物的量,由此可以看出施加CO2后能提高大棚内樱桃的产量,A正确;
B、15时叶肉细胞积累有机物的量为正值,说明此时细胞同时进行光合作用和呼吸作用(光合速率大于呼吸速率),因此产生ATP的部位有细胞质基质、叶绿体和线粒体,B正确;
C、早上7-8时光照强度低,因此此时限制光合速率的主要环境因素是光照强度,C错误;
D、从8点~13点,人工施加CO2的大棚内樱桃光合速率快于自然种植的大棚,因此每天人工施加CO2的时间应选择在8时~13时之间,D正确;
故选:C.
点评 本题结合曲线图,考查光合作用和呼吸作用的综合应用,要求考生识记光合作用过程和呼吸作用过程,掌握影响光合速率的环境因素,能分析曲线图提取有效信息,并正确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高一下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:选择题
黄色猫与黄色猫杂交,子一代中黄猫与黑猫的比例为3∶1(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),若用子一代黄猫与子一代黑猫交配,得子二代黄猫与黑猫的比例是多少
A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.1∶0
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科目:高中生物 来源:2016届北京市朝阳区高三3月第一次综合练习(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高中生物学实验的相关叙述,不正确的是
A.泡菜制作的过程中,乳酸菌能在缺氧条件下产生乳酸
B.运用植物细胞质壁分离的原理,可估测某作物新品种的细胞液浓度
C.调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代,以减少误差
D.常取大蒜幼苗根尖做临时装片,用碱性染料染色可观察染色体分布和数目
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:综合题
某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答:
(1)叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上;欲分析色素种类,可用_________(溶剂)分离叶片中的色素。
(2)据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比,突变体中发生的改变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b的转化。
(3)野生型成熟叶片光合作用中,水光解的产物有___________,三碳糖的组成元素有___________,离开卡尔文循环的三碳糖大部分转变成_______,供植物体所有细胞利用。
(4)野生型成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比突变体高_________μmolCO2•m-2•s-1。
(5)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见下图)。
已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的_____________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了________________(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除激素外,CO2等化合物通过体液传送来调节生命活动也属于体液调节 | |
B. | 脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢,是人体的高级中枢 | |
C. | 激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内的多种生命活动 | |
D. | 与体液调节相比,神经调节具有作用范围广泛的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30% | B. | 26% | C. | 36% | D. | 70% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子 | |
B. | 基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的 | |
C. | 性状受基因的控制,同时还受环境的影响 | |
D. | 有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定或影响多种性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ | |
实验处理 | CO2溶液 | + | + | + | + |
光照 | 白光 | 蓝光 | 红光 | 绿光 | |
碘液 | + | + | + | + |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用 | |
B. | 大肠杆菌呼吸作用产生的ATP能为其进行的有丝分裂提供能量 | |
C. | 不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的 | |
D. | 核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道 |
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