在试管内,葡萄糖经燃烧产生水和二氧化碳时,会释出能量,在生物体内,葡萄糖亦可氧化成水和二氧化碳并释出能量。下列有关等量的葡萄糖在试管或生物体内完全氧化释出能量的叙述,何者正确?( )
A.在试管内的反应会产生较多的能量
B.两种情况产生的能量一样多,且都可产生ATP
C.两种情况所产生的能量一样多,且都以热的方式释出
D.两种情况所产生的能量一样多。在试管内,以热的方式释出,但在生物体中,有些能量可储存在ATP分子中
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.在试管内的反应会产生较多的能量
B.两种情况产生的能量一样多,且都可产生ATP
C.两种情况所产生的能量一样多,且都以热的方式释出
D.两种情况所产生的能量一样多。在试管内,以热的方式释出,但在生物体中,有些能量可储存在ATP分子中
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
Ⅰ:(共7分,每空1分)下图一表示A.B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是 。
(2)如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗,则图一中的b点的移动方向是 。
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从 向 方向移动。
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 ; e点与f点相比较, e点时叶肉细胞中C3的含量 。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)根据上图分析,适当增加光照强度和二氧化碳浓度是增强光合作用的主要原理及措施,除此以外,请你提出在大棚栽培中提高农作物光合作用效率的其他原理或措施(至少两条):________________________________________。
Ⅱ:(共15分)下图表示动物体内的代谢途径,A~G代表不同的物质,①~13代表生理过程,请据图回答下列问题:
(1)B、C、物质分别是______________和________________。
(2)⑦过程发生在____________中,试写出葡萄糖经③⑦过程生成D物质的化学反应式__________________________________,若D物质在人体内增多时,参与调节内环境稳态的主要物质是__________________。
(3)若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中的F是________________。若图中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,则11过程接受氨基的糖代谢的中间产物是_________________。
(4)为了研究食物蛋白中的氨基酸种类对动物的重要性,某学校的生物兴趣小组在保证其他营养物质供应的前提下,对小鼠进行了一些实验。请分析并回答:
①喂给小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。经分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和赖氨酸,这说明动物正常的生活不仅需要足够量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更为重要。
②为了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同学的设计方案是:提供给小鼠只缺色氨酸的饲料,如果存活时间不长,就确认色氨酸为必需氨基酸。请你对该同学的方案进行评价_______________________________________。
如果请你参与该项活动,写出你设计的实验步骤:
a. ______________________________________________________________。
b. ____________________________________________________________。
c. ____________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
在试管内,葡萄糖经燃烧产生水和二氧化碳时,会释出能量,在生物体内,葡萄糖亦可氧化成水和二氧化碳并释出能量。下列有关等量的葡萄糖在试管或生物体内完全氧化释放出能量的叙述,何者正确?( )
A.在试管内的反应会产生较多的能量
B.两种情况产生的能量一样多,且都可产生ATP
C.两种情况所产生的能量不一样多,且都以热的方式释出
D.两种情况所产生的能量一样多。在试管内,以热的方式释出,但在生物体中,有些能量可储存在ATP分子中
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