分析 蓝藻和细菌都属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
是否遵循遗传定律 | 不遵循孟德尔遗传定律 | 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 |
解答 解:蓝藻细胞内含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,能进行光合作用,属于自养生物.细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,只有少数细菌属于自养生物,如硝化细菌.蓝藻和细菌都属于原核生物,两者的细胞中都没有成形的细胞核,细胞质中只有核糖体一种细胞器.
故答案为:
叶绿素 营腐生 寄生 细胞核 核糖体
点评 本题以细菌和蓝藻为素材,考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确蓝藻和细菌都属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子后代出现性状间的自由组合 | |
B. | 杂合子产生配子时,决定同一性状的遗传因子自由组合 | |
C. | 杂合子产生配子时,决定不同性状的遗传因子自由组合 | |
D. | 杂合子产生的雌、雄配子间的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的 | |
B. | 原核生物的细胞都具有细胞壁 | |
C. | 多细胞生物体中的一个细胞不能完成生物体的各项生命活动 | |
D. | 病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖,但它不属于生命系统结构层次的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂 | |
B. | 变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 | |
C. | 蛋白质加热过程中,氨基酸的排列顺序会发生改变 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线PM段体现了生长素对植物生长的抑制作用 | |
B. | M点对应的生长素浓度对植物生长既不促进也不抑制 | |
C. | 曲线表明生长素的生理作用具有两重性 | |
D. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 生物或细胞 | 碱基 | 核苷酸 | 五碳糖 |
A | SARS病毒 | 5种 | 5种 | 1种 |
B | 发菜细胞 | 5种 | 8种 | 2种 |
C | 烟草花叶病毒 | 4种 | 8种 | 2种 |
D | 心肌细胞 | 8种 | 8种 | 2种 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 1:1 | C. | 2:1 | D. | 无法确定 |
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