如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞,c为体细胞),下列相关叙述中正确的是
A.动物个体1、2的产生属于有性生殖
B.动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力
C.按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然是1∶1,但对于动物的进化则是不利的
D.产生a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂
科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
春天,植物产生幼叶时要进行旺盛的细胞分裂,其细胞分裂方式和DNA复制的情况是( )
A.无丝分裂,DNA不复制
B.减数分裂,DNA在细胞核中复制
C.有丝分裂,DNA在细胞核中复制
D.有丝分裂,细胞核、线粒体和叶绿体中DNA都复制
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施( )
A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在小兔细胞中,具有双层膜结构的细胞器是( )
A.线粒体和中心体 B.叶绿体和线粒体
C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。请据图回答:
(1)获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在 酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在 作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的 序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的 序列,再通过化学方法合成所需基因。
(2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有 、 、4种脱氧核苷三磷酸和耐热性的DNA聚合酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
(3)由A和载体B拼接形成的C通常称为 。(2分)
(4)在基因工程中,常用Ca2+处理D,其目的是 。(2分)
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关单克隆抗体的制备和应用的描述,错误的是
A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞
B.单克隆抗体的用途之一是用作体外诊断试剂
C.经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊的受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是
A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍
B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:双选题
在现代生物科技的应用中,需要进行检测与筛选的是( )
A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用人的皮肤细胞进行体外培养,解决自体移植皮肤不足的问题
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三质检理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)某草原引入一种野兔,一段时间后,发现其繁殖速度快且与牛羊争食牧草,啃啮树皮,造成植被破坏,导致水土流失。科学家研究发现,一种黏液瘤病毒可以有效控制该野兔的数量。请回答:
(1)在引入的早期,野兔的种群数量大致呈_______型增长。当野兔种群数量增长超过一定限度时,原有的生态系统就会崩溃,这表明生态系统的________________是有限的。用黏液瘤病毒控制野兔种群数量后,草原上发生的演替属于_______________。以上事实说明,人类活动影响群落演替的____________________。
(2)野兔属于__________消费者,野兔的摄入量是野兔的同化量与________之和。
(3)若要研究草原中植被的破坏情况,首先要分析群落的物种组成,即____________。若要调查某种双子叶植物的种群密度,常采用________________法。
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