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    如图为人体内细胞之间的联系方式示意图，根据所学知识回答问题：

    （1）X处受到刺激后，电流表指针将偏转__________次。

    （2）人体内环境除图中所示细胞生活的内环境还包括__________。红细胞中与血红蛋白结合的氧被肝细胞利用至少穿过__________层膜结构。

    （3）兴奋在该突触结构处只能从左向右传递的原因是__________________________。

    （4）如果细胞甲为胰岛A细胞，在________条件下分泌物a的分泌量增加，它主要通过作用于________细胞使血糖较快得到补充，以维持血糖浓度稳定。分泌物a与__________的调节作用有拮抗作用。

    （5）如果细胞乙为T细胞，它起源于__________的增殖分化。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．$\frac{A+C}{T+G}$的碱基比例体现了DNA分子的特异性
    B．基因通过控制血红蛋白的结构直接影响红细胞的形态
    C．用32P标记噬菌体DNA，可直接用含相应磷酸盐的培养基培养
    D．tRNA识别并携带氨基酸是通过碱基互补配对实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法不正确的是（　　）
    A．图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X或Y染色体组成一个染色体组
    B．若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXD，则其余的三个精子的基因型为BCY、BCY、bcXD
    C．图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因，但不在同源染色体上
    D．图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏清江中学高三考前周练（模拟考试）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是

    A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA

    B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

    C.第0min时，与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录

    D.随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏清江中学高三考前周练（模拟考试）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关化合物和细胞结构的叙述，正确的是

    A. 含有C、H、0、N元素的有机物属于生物大分子

    B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

    C. 糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质

    D. 动物激素都是基因表达的直接产物，可调节生命活动

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）

    A．要获得转基因植物，可选用植物的体细胞作受体细胞，然后通过组织培养技术获得；如果要获得转基因动物，可选用动物的体细胞作受体细胞，然后通过动物细胞培养技术获得

    B．通过转基因技术获得的抗虫棉具有永久抗虫的能力

    C．用相同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的；用不同的限制性内切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的

    D．诱导动物细胞融合除可以用离心、振荡、电激等物理方法，聚乙二醇处理等化学方法外，还可以采用灭活的病毒进行处理

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质循环和能量流动的说法，错误的是（ ）

    A．物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力

    B．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

    C．能量流动和物质循环的特点相同

    D．食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关神经调节的叙述，正确的是（ ）

    A．反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

    B．在神经纤维上，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

    C．若在一定范围内增大组织液中的Na＋浓度，则神经纤维受刺激时，动作电位增大

    D．兴奋在突触处传递时，主要依靠突触前膜通过主动运输释放的神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一．在啤酒生产过程中，发酵是重要环节．生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精浓度渐渐上升，泡沫不断增多．当糖度下降到一定程度后，结束发酵．最后分别输出有形物质和啤酒．根据上述过程，回答以下问题：
    （1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：
    步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理．
    步骤2：制备选择培养基．在基本培养基的基础上，注意添加高浓度蔗糖（葡萄糖）和调低pH值，加琼脂后灭菌，制成固体平板．
    步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板．
    步骤4：根据是否能在选择培养基上生长筛选出突变菌．
    （2）酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是隔绝空气．
    （3）为研究发酵罐中酵母菌的生长状况，常要取样统计分析，并测定pH值，判断取样先后顺序的主要依据是pH值的大小，pH值越小取样时间越靠后．
    （4）小麦脱粒以后还有大量的麦秆，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是其缺乏相应分解酶系（或缺乏纤维素酶和半纤维素酶）．请提出解决该问题的方法：在酵母菌中转入分解酶系相关基因；利用酶或微生物分解麦秆；利用物理和化学方法分解麦秆；将酵母菌与其他能分解麦秆的微生物混合发酵．

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