A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、前者同化作用消耗的ATP多,细胞呼吸产生的ATP少,后者相反 |
B、都是同化作用消耗的ATP多,细胞呼吸产生的ATP少 |
C、都是同化作用消耗的ATP少,细胞呼吸产生的ATP多 |
D、前者同化作用消耗的ATP少,细胞呼吸产生的ATP多,后者相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时能使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 |
B、加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察 |
C、用蒸馏水冲洗载玻片的目的是洗去残留的盐酸,便于碱性染料的染色 |
D、细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、选用纯系品种作为实验材料 |
B、重视基因对蛋白质的决定作用 |
C、应用假说-演绎法进行研究 |
D、热爱科学和锲而不舍的精神 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、66%、34% |
B、78%、22% |
C、55%、45% |
D、68%、32% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、W区(书写性语言中枢) |
B、S区(运动性语言中枢) |
C、H区(听觉性语言中枢) |
D、V区(视觉性语言中枢) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体结构变异 |
B、染色体数目变异 |
C、基因突变 |
D、基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成 |
B、肠道病毒与大肠杆菌在结构上的主要区别是有无核膜 |
C、肠道病毒的蛋白质外壳是利用宿主的氨基酸合成的 |
D、肠道病毒自身可以发生基因突变和基因重组 |
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