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    DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是

    A. 0.4和0.6 B. 2.5和1

    C. 0.6和1 D. 0.6和0.4

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓取的小球应如何处理,原因是 ( )。

    A.重新放回,避免实验结果出现误差

    B.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同

    C.不得放回,避免实验结果出现误差

    D.不得放回,避免出现重复计数现象

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及

    A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制

    B．DNA以其一条链为模板合成RNA

    C．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

    D．RNA以自身为模板自我复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于质粒的叙述，正确的是

    A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

    B．质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

    C．质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制

    D．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是

    A．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

    B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

    C．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

    D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关化能合成作用及相关生物的描述，正确的是（　　）
    ①不利用光能　
    ②利用环境中的某些无机物氧化释放的能量
    ③在叶绿素作用下　
    ④将水和二氧化碳合成有机物
    ⑤属异养生物．
    A．①②③B．①②④C．①④⑤D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关微生物的叙述错误的是（　　）
    A．对活菌进行计数可采用稀释涂布平板法
    B．为了保证结果准确，一般选择菌落数在 30～300 内进行计数
    C．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成尿素酶
    D．设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于染色体的叙述不正确的是（　　）
    A．每一对同源染色体上的基因均是成对存在的
    B．二倍体生物细胞在减数分裂过程中发生联会配对的两条染色体一定是同源染色体
    C．染色体主要由蛋白质和DNA组成
    D．为观察染色体不同层面的精细结构，换高倍镜后只能用细准焦螺旋调节焦距

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞生物的遗传物质是

    A. DNA B. DNA和RNA C. DNA或RNA D. 主要是DNA

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