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    如图是某有性生殖二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：

    （1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图所示生物的性别为

    （2）1和4表示两条常染色体，1号上有基因A；2和3表示两条X染色体，3号上有基因b；若两对基因都杂合，该个体的基因型为

    （3）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生配子的过程中，基因AA的分开发生在（填细胞分裂名称和时期） ．

    （4）若某植物的基因型为AaBb，一个精原细胞产生了一个AB的精子，与其同时产生的另三个精子为 ．

    （5）若图示个体产生了一个XX的卵细胞，可能原因是 ．

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    在光合作用和有氧呼吸过程中，既有[H]又有ATP产生的是（ ）

    ①光合作用的光反应阶段

    ②光合作用的暗反应阶段

    ③有氧呼吸第一阶段

    ④有氧呼吸第二阶段

    ⑤有氧呼吸第三阶段．

    A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上12月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中不含有氮元素的是（ ）

    A．核糖核酸 B．胰岛素 C．脂肪 D．抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市高三上12月段测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；对青鲜素毒害性进行了检测，结果如图甲．乙烯促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙．

    请回答：

    （l）细胞分裂素能促进 ，促进萌发，可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与 （激素）的作用机理类似．

    （2）根据图甲可知，浓度 以下，青鲜素几乎没有毒性．

    （3）根据酶 X 的生理作用分析，它可能是 酶和 酶．

    （4）根据图丙可知，当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动转运，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市高三上12月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示在不同生命活动过程中，某二倍体生物细胞内染色体数的变化曲线，据图分析，下列叙述不正确的是（ ）

    A．自然状况下该生物体内基因重组只发生在a段

    B．从a段的起点开始，到b段的终点为止，是一个完整的细胞周期

    C．b段细胞内不可能存在同源染色体

    D．a、b段均出现过染色体含姐妹染色单体的时期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市高三上12月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是（ ）

    A．作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体

    B．青霉菌的拟核区是一个大型环状DNA分子

    C．真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中

    D．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省威海市高三上12月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是（ ）

    A．DNA周围分布着大量核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽

    B．细胞中无内质网、高尔基体等细胞器，不能对蛋白质进行加工

    C．DNA分子裸露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔定律

    D．蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成

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