A. | 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 | |
B. | 纯合子杂交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子 | |
C. | 具有显性性状的个体自交后代不一定会产生性状分离 | |
D. | 麂的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
分析 1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象.
2、孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状.
3、表现型=基因型+环境.
4、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状.
解答 解:A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象,A错误;
B、纯合子杂交后代可以是杂合子,如AA与aa杂交,后代是Aa;杂合子的自交后代会出现纯合子,例如Aa自交,后代为AA:Aa:aa=1:2:1,B错误;
C、具有显性性状的个体自交,后代不一定会产生性状分离,如DD自交后代不会产生性状分离,C正确;
D、麂的白毛和黑毛,狗的长毛和短毛、直毛和卷毛都是相对性状,D错误.
故选:C.
点评 本题考查一些基本的概念,性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状的概念,明确相关的概念,正确的解答选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N是组成生物体的基本元素,其中C是最基本元素 | |
B. | 青蛙和玉米细胞中的化学元素在种类和含量上基本相同 | |
C. | 合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐做原料 | |
D. | 组成血红蛋白、肌动蛋白的氨基酸种类和数目相同,仅排列顺序不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
2,4-D浓度(mol/L) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
生根平均值(mm) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
A. | 促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是10-11-10-12mol/L | |
B. | 一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用 | |
C. | 超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用 | |
D. | 相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅳ在同一个体的不同细胞中含量基本相同 | |
B. | 肝脏细胞中的Ⅰ主要是肝糖原 | |
C. | 乳酸菌中的遗传物质是Ⅱ | |
D. | 图中Z彻底水解的产物共有6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
时间(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
培养液中小球藻的数量(106个/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
实验期间室温(℃) | 9-13 | 8-18 | 8-18 | 3-15 | 3-14 | 4-16 | 10-17 |
A. | 对小球藻进行计数,常用的方法是抽样检测法 | |
B. | 可用数学式Nt=N0λt表示小球藻种群数量增长悄况 | |
C. | 实验前4天,培养瓶的颜色变化是绿色逐渐加深 | |
D. | 第5〜6天,小球藻种群数量发生明显波动的可能原因温度低抑制了酶的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验名称:观察细胞中的线粒体 最佳取材部位:菠菜的叶肉细胞 | |
B. | 实验名称:提取并研究细胞膜的化学组成 最佳取材部位:鸡的成熟红细胞 | |
C. | 实验名称:观察细胞中DNA和RNA的分布 最佳取材部位:HIV病毒 | |
D. | 实验名称:观察细胞中的叶绿体 最佳取材部位:菠菜的叶肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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