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果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是(  )

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

B

解析试题分析:在伴X遗传中,如果父亲是显性性状则女儿一定是显性性状,如果母亲是隐性性状,则儿子一定是隐性性状,所以要通过眼色即可直接判断子代果蝇性别,可选择显性性状的父本(红眼)与隐性性状(白眼)的母本杂交,则子代红眼是雌性的,白眼是雄性的,故B正确。
考点:本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。说法错误的是

A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加
B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病可能是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了
C.在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查
D.在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物工程的兴起,标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列有关生物工程的叙述不正确的是(  )

A.大肠杆菌质粒是基因工程最常用的载体
B.人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造
C.植物组织培养是植物细胞工程的基础
D.动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

噬菌体与烟草花叶病毒的遗传物质应为(  )
A.都是DNA     B.都是RNA   C.分别是DNA、RNA   D.分别为RNA、DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2012年10月诺贝尔生理学或医学奖被英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥夺得,他们在细胞核重新编程研究领域做出了杰出贡献。目前,山中伸弥和其研究小组已把多种组织(包括肝、胃和大脑)的细胞,转变成了诱导多功能干细胞,并让诱导多功能干细胞分化成了皮肤、肌肉、软骨、神经细胞以及可以同步搏动的心脏细胞。下列相关叙述不正确的是

A.成熟细胞被重新编程的过程中细胞的分化程度逐渐降低
B.诱导多功能干细胞能分化成神经细胞,体现了诱导多功能干细胞的全能性
C.诱导多功能干细胞与成熟细胞相比,细胞核内DNA的含量不变
D.诱导多功能干细胞分化的过程不仅与基因有关,也与细胞的生活环境有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是     (  )

A.父亲色盲,则女儿一定是色盲
B.母亲色盲,则儿子一定是色盲
C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲
D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(  )
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花∶101白花
③紫花×白花→均为紫花
④紫花×白花→98紫花∶102白花

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有两种培养基,一种培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸(甲物质);另一种培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(乙物质),其他成分相同。分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞,则该类细胞对甲、乙物质的吸收情况是:

A.甲大于乙B.乙大于甲C.甲等于乙D.无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①、④表示相关的操作步骤,甲、乙表示相关结构或细胞。Pst Ⅰ酶和Sma Ⅰ酶切割基因后将产生不同的黏性末端。据图分析下列说法错误的是(  )

A.图中甲代表的是基因表达载体,乙可代表番茄细胞
B.可用Pst Ⅰ酶和Sma Ⅰ酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接
C.若用Pst Ⅰ酶和Sma Ⅰ酶切割质粒产生的DNA片段有3种
D.图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程

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同步练习册答案