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    下列能成为蛋白质分子结构多样性的主要原因是  

    A.氨基酸的种类成千上百           B.氨基酸形成肽键的方式多样

    C.氨基酸的排列顺序变化多端       D.氨基酸的空间结构千差万别

    B


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读四段材料，回答下列问题：

    材料一：真核生物（如人）的基因是一个嵌合体，其编码区包含着能编码蛋白质的序列（外显子）和不能编码蛋白质的序列（内含子）。外显子被内含子一一隔开。

    材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子转录部分，称为前体信使RNA，其内含子转录部分被切下来后，再重新将外显子转录部分拼接起来，才能成为成熟的信使RNA，释放到细胞质中指导蛋白质合成。

    材料三：内含子转录部分被切除和外显子转录部分被拼接都需要能量和酶。

    材料四：科学家用嗜热四膜虫作为实验对象进行拼接实验，他们惊奇的发现，在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果前体信使RNA成功地完成了拼接。

    （1）外显子的基本组成单位是        ，前体信使RNA的基本组成单位是        。

    （2）若某人的基因编码区中有n个碱基，其内含子中有m个磷酸基，则由它转录合成的成熟信使RNA中有       个核糖，该基因指导合成的蛋白质最多有     个氨基酸分子。

    （3）已知某人的细胞DNA分子上的一个碱基对（G—C）发生置换，但细胞表现一切正常，请对此作出三种合理解释。

    ①__________________________________________________________________；

    ②__________________________________________________________________；

    ③__________________________________________________________________。

    （4）根据材料三和材料四，可以得出什么结论？

    __________________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省宁波市高三高考模拟理综生物试卷 题型：选择题

    mtDNA是存在于人类细胞线粒体中双链闭合环状的DNA分子，具有自我复制、转录和控制合成蛋白质的功能。mtDNA的类型具有明显的种族特异性。若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割某人的mtDNA，通过凝胶电泳分离分析得下表。限制酶M和N的识别序列和切割位点如图所示。

    凝胶电泳结果：（1kb=1000对碱基）（+表示该片段的存在以及含量）

    分子量（kb）

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    7.0

    9.0

    10.0

     

    酶M

    +

     

     

     

    +

     

     

     

    +

     

    酶N

     

     

     

     

     

     

    +

    +

     

     

    酶M+酶N

    +

    +

    +

    +

     

    +

     

     

     

     

     

    下列说法中错误的是

    A．该mtDNA的长度为16kb

    B．在该DNA分子中，M酶与N酶的切割位点如图所示

    C．M酶与N酶切出的能相互粘连的末端能在DNA连接酶的作用下相互连接，连接后的序列可以用M酶、N酶进行切割

    D．mtDNA能成为研究人类起源与进化的一个有力工具

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省高三第三次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(简称RP，是组成核糖体的蛋白质)合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题：

    （1）启动子的基本组成单位是______________，终止子的功能是____________。

    （2）过程①进行的场所是___________________，已知基因1中某一片段有174个碱基，则由该片段控制合成肽链的过程中最多有____________个水分子生成。

    （3）图示表明，当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合，从而导致mRNA________________，终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既保证细胞内rRNA与核糖体在数量上的平衡，又可以减少____________________。

    （4）大豆中的一种成分——染料木黄酮因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分，试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理:____________________________________________________________。（4分）

     

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    科目：高中生物 来源：0103 期末题 题型：填空题

    阅读四段材料，回答下列问题：
    材料一：真核生物(如人)的基因是一个嵌合体，其编码区包含着能编码蛋白质的序列(外显子)和不能编码蛋白质的序列(内含子)。外显子被内含子一一隔开。
    材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子转录部分，称为前体信使RNA，其内含子转录部分被切下来后，再重新将外显子转录部分拼接起来，才能成为成熟的信使RNA，释放到细胞质中指导蛋白质合成。
    材料三：内含子转录部分被切除和外显子转录部分被拼接都需要能量和酶。
    材料四：科学家用嗜热四膜虫作为实验对象进行拼接实验，他们惊奇的发现，在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果前体信使RNA成功地完成了拼接。
    (1)外显子的基本组成单位是_____________，前体信使RNA的基本组成单位是_____________。
    (2)若某人的基因编码区中有n个碱基，其内含子中有m个磷酸基，则由它转录合成的成熟信使RNA中有_____个核糖，该基因指导合成的蛋白质最多有_____________个氨基酸分子。
    (3)已知某人的细胞DNA分子上的一个碱基对(G—C)发生置换，但细胞表现一切正常，请对此作出两种合理解释。
    ①．__________________________；②．____________________________。
    (4)据材料三和材料四，可以得出什么结论？_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质分子由一条含176个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是

    A．参与合成该多肽的细胞器一定有4种　　　　　

    B．组成该多肽的氨基酸一定有20种　

    C．该多肽的模板mRNA上能被翻译成为氨基酸的密码子最多可有64种

    D．参与合成该多肽的tRNA最多可有61种

     

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