在正常人的血浆中，
的含量约为
的20倍，当血浆中的含量减少时，会导致酸中毒；当血浆中的的减少时，则导致碱中毒。这个事实表明，某些无机盐的作用是
[ ]
A．是构成细胞内复杂化合物的物质
B．调节酸碱平衡
C．调节细胞的渗透压
D．调节细胞的形态
阳光课堂课时优化作业系列答案科目：高中生物 来源： 题型：043
分析下列事实，回答有关问题。
事实一：在正常人的血浆中，
的含量约为
含量的20倍。当血浆中的减少时，会引起酸中毒；当血浆中含量减少时，会引起碱中毒。
事实二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度活跃。
事实三：镁离子是叶绿素分子必需的成分；亚铁离子是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是人体和动物的骨和牙齿的主要成分。
事实四：人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如心肌含水量约为80％而成坚韧的形态；血液含水量约为83％却呈川流不息的液体。
（1）事实一表明______________________________________________。
（2）你对事实二中现象的全面解释是____________________________。
（3）事实三表明______________________________________________。
（4）你对事实四的全面解释是___________________________________。
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科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071
分析下列事实，回答有关问题。
事实一：在正常人的血浆中，
的含量约为
含量的20倍。当血浆中的减少时，会引起酸中毒；当血浆中含量减少时，会引起碱中毒。
事实二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度活跃。
事实三：镁离子是叶绿素分子必需的成分；亚铁离子是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是人体和动物的骨和牙齿的主要成分。
事实四：人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如心肌含水量约为80％而成坚韧的形态；血液含水量约为83％却呈川流不息的液体。
（1）事实一表明______________________________________________。
（2）你对事实二中现象的全面解释是____________________________。
（3）事实三表明______________________________________________。
（4）你对事实四的全面解释是___________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
分析下列事实，回答有关问题。
事实一：在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒，当血浆中H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。
事实二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度活跃。
事实三：Mg2+是叶绿素分子必需的成分；Fe2+是血红蛋白的主要成分；碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿中的重要成分。
事实四：
人体组织器官的含水量
| 组织器官 | 牙齿 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心脏 | 血液 | 脑 |
| 含水量（%） | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
（1）事实一表明_____________________。
（2）你对事实二中现象的全面解释是__________________________________。
（3）事实三表明___________________________________________________。
（4）通过事实四中的表格可得出的结论是
①____________________________________________________________________________。
②____________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
分析下列事实，回答有关问题。
事实一：在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒，当血浆中H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。
事实二：在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度活跃。
事实三：Mg2＋是叶绿素的重要组成成分；Fe2＋是构成血红蛋白的重要成分。
事实四：人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如，心肌含水量约为79%而呈坚韧的固态，血液含水量约为82%却呈流动的液态。
(1)事实一表明________________________________________________________。
(2)你对事实二中现象的全面解释是_____________________________________
________________________________________________________________________。
(3)事实三表明______________________________________________________。
(4)请对事实四中差异作合理解释： _______________________________________
________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题
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