A. | 1:1 | B. | 3:5 | C. | 5:7 | D. | 7:9 |
分析 根据题意分析可知:基因型为Aa的玉米可产生A和a两种配子,基因型为aa的玉米只产生a一种配子.
根据题意可知,玉米是雌雄同株的植物,可以接受本植株的花粉,也有同等机会接受其他植株的花粉,因此需要考虑杂交和杂交两种情况.
解答 解:根据农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米可知:产生的配子中:A占$\frac{1}{4}$,a占$\frac{3}{4}$.由于玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉,说明它们之间能进行自由传粉,又AA、Aa表现型相同,所以玉米结的子粒中,AA占$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$,Aa占2×$\frac{1}{4}×\frac{3}{4}=\frac{6}{16}$,aa为$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$.因此,收获的玉米种下去,具有显性性状和隐性性状的玉米比例应接近($\frac{1}{16}+\frac{6}{16}$):$\frac{9}{16}$=7:9.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的有关知识,要求考生掌握基因分离定律的实质和应用,同时掌握玉米生殖方式的特点,再利用配子法解决相关计算问题.
科目:高中生物 来源:2016届广西南宁高三第一次模拟(适应性测试)考试(理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题
青蒿素是从植物青蒿中提取的目前最有效的抗疟疾特效药,图1表示青蒿种群增长曲线,图2表示青蒿种群增长速率曲线,图3表示青蒿田中能量流动简图。据此回答下列有关问题。
(1)青蒿属于生态系统组成成分中的 。调查寄生在青蒿体表虫卵密度的方法是 。
(2)在图1、图2的青蒿种群中可以表示环境容纳量的点是 (填字母),图1中的a~b段对应图2中的 段。
(3)图3中A、B、C、D四种生物组成成分中的能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。
(4)恶性疟疾患者服用青蒿素6h后,疟原虫开始减少,20h时的杀灭率在95%以上,疟疾病症消失,机体康复,这体现了生物多样性的 价值。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞融合与细胞膜的流动性有关 | |
B. | ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 | |
C. | 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 | |
D. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | As是组成该细菌核酸的元素之一 | B. | 该细菌细胞呼吸会产生ATP | ||
C. | 在该细菌的拟核区可能检测到As | D. | 该细菌的遗传物质是DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中L是细胞壁,N是细胞质 | |
B. | 与实验初期相比,M处的体积变大,颜色变深 | |
C. | N处充满着细胞液 | |
D. | 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程又称为第二代基因工程,创造出了新的基因 | |
B. | 通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性,提高酶的热稳定性 | |
C. | 利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 | |
D. | 蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东广州高三普通高中毕业班综合测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
采摘盾的香蕉果实在自然成熟过程中,淀粉、葡萄糖的含量变化如右图所示,据此回答以下问题:
(1)区分淀粉溶液和葡萄糖溶液,选用的化学试剂是 。香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解的三个阶段依次发生在 、 、____中。
(2)由图分析,果实采摘后10~ 15天葡萄糖含量增加的原因是____。通过添加乙烯利可加速香蕉果实____。
(3)香蕉细胞中的C元素主要来源于外界的 ,该化合物参与光合作用的 过程,该过程在夜间无法进行的原因是叶绿体中无法合成____。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三(上)期中生物试卷 (解析版) 题型:选择题
图①﹣③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.以下相关叙述,正确的是( )
A.①、②、③过程中碱基配对的方式有差异
B.由于基因选择性表达,所以人体不同组织细胞中相同DNA进行过程2时启用的起始点都不同
C.能发生①过程的细胞不一定能发生②、③,而能发生②、③过程的细胞一定能发生①
D.若此人为艾滋病病毒携带者,那进入该患者体内的只有HIV病毒的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物,在细胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成。当阿糖胞苷进入癌症患者体内后,机体短期内可能发生的明显变化是
A.神经递质的合成减少,神经系统兴奋性降低
B.淋巴细胞的生成减少,机体的免疫功能下降
C.糖蛋白的合成增加,癌细胞的转移速度变慢
D.促进抑癌基因表达,癌细胞的细胞周期变长
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