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3.有关细胞中的有机物下列说法正确的是(  )
A.脂肪的鉴定中用肉眼即可看到被染成橘黄色的脂肪滴
B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料
C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用

分析 1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
2、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).

解答 解:A、脂肪的鉴定中用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴,A错误;
B、花生种子中含有蛋白质,B错误;
C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量,C正确;
D、对蛋白质的检测可用双缩脲试剂,且要现配现用,D错误.
故选:C.

点评 本题考查检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.人们生产和生活与生物技术实践密切相关.请阿答下列问题:
(1)生物技术实践离不开无菌技术,无菌技术主要通过消毒和灭菌过程来避免杂菌污染.常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.
(2)微生物实验培养过程中最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法
(3)为满足广大人民群众的需要,科技工作者采用植物组织培养技术在温室大棚内生产出大量质优价廉的各种花卉.如图所示是郁金香芽尖通过特定操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程.

①芽尖组织在接种至培养基之前,须进行消毒处理,整个组织培养过程需在无菌条
件下操作,并严格控制好各个时期的培养条件.
②为促进芽尖组织细胞分裂生长,所使用的培养基中应有生长素和细胞分裂素两类植物激素.当后者用量与前者用量的比值较高时,利于芽的分化,抑制根的形成.
③再分化时,除必要的营养供应和激素调节外,还需要的条件是光照、适宜的温度、pH值.
④植物组织培养的优点是快速繁殖,培育无病毒植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.比较乳酸菌与酵母菌的结构和功能,共同点是(  )
A.遗传信息的储存场所均为细胞核
B.肽链的合成场所均发生在核糖体上
C.ATP的产生场所均为细胞膜和线粒体
D.菌体的增殖方式均为有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是光合作用过程的图解,请据图回答:

(1)图中过程一和过程二分别表示光合作用的光反应和暗反应阶段.
(2)图中的⑤分布在叶绿体的类囊体薄膜上,它利用吸收的光能将水分解,为过程二提供[H],并把光能转变为(活跃的)化学能暂时储存在物质ATP中,为过程二提供能量.
(3)过程二需要在[⑥]多种酶的参与下,才能正常进行.
(4)突然停止光照,图中C3的含量会上升(上升或降低),C5含量会降低(上升或降低).
(5)请把光合作用过程概括成反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.创立细胞学说的科学家是(  )
A.施莱登和施旺B.魏尔肖C.沃森和克里克D.列文虎克

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是四种生物的体内细胞结构模式图,据图回答:

(1)以上四图所代表的生物中属于原核生物的是CD(答案用字母表示),它们的结构特点是没有核膜包被的成形的细胞核.
(2)能进行光合作用的是AD(答案用字母表示).以上四图所代表的生物共有的细胞器是核糖体.
(3)若以吡罗红甲基绿染色剂对细胞B进行染色,镜下观察时会发现细胞核的区域被染成绿色.
(4)若用纤维素酶和果胶酶处理细胞A,可以去除它的细胞壁.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列一定不存在同源染色体的细胞是(  )
A.卵细胞B.含一个染色体组的细胞
C.单倍体生物体细胞D.胚细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•江门模拟)在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置.下列装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是(  )
A.A、B、C点对应的生长素浓度依次是促进根、茎、芽生长的最适宜浓度
B.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
C.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

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同步练习册答案