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    如图表示果蝇某一条染色体上几个基因，与之相关的叙述中错误的是（ ）

    A．观察图示可知，控制上图中性状的基因是非等位基因

    B．图示DNA中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质

    C．如果红宝石眼基因的整个片段缺失，说明发生了基因突变

    D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物基因的叙述，不正确的是

    A．携带遗传信息

    B．能转录产生RNA

    C．每三个相邻的碱基组成一个反密码子

    D．可能发生碱基对的增添、缺失或替换

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

    A．单基因突变可能导致遗传病

    B．染色体结构的改变可以导致遗传病

    C．环境因素对多基因遗传病的发病无影响

    D．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某生物兴趣小组设计的测量一盆芦荟光合速率的实验密闭装置。现有三套完全相同的装置，做如下处理，并记录相关数据。已知氧传感器用于测量装置内氧气的含量，回答以下问题：

    装置

    培养条件

    刻度尺读数

    数据显示屏读数

    开始时

    1小时后

    开始时

    1小时后

    a

    适宜光照、25℃

    0

    M

    E

    P

    B

    自然环境

    0

    H

    E

    I

    c

    黑暗、25℃

    0

    N

    E

    Q

    （1）装置a的液滴__________（填“向左移”“向右移”或“不移动”），测量数据可反映出___________的大小。

    （2）影响装置b光合速率的外界因素有________。

    （3）装置c植物细胞内能产生三磷酸腺苷（ATP）的场所有_____________，该装置可用于测量_______。

    （4）利用a、c两套装置测量该芦荟在适宜光照、25 ℃下的总光合速率时，下列可用的数据有___________。

    ①M—N ②M＋N ③P—Q ④P＋Q

    （5）利用该装置探究光照强度对该盆花卉光合速率的影响时，无关变量主要是_________

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    一对表现型正常的夫妇，生了一个XbXbY（色盲）的儿子，如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故，则这次差错（ ）

    A．一定发生在父方减数第一次分裂的过程中

    B．一定发生在母方减数第一次分裂的过程中

    C．一定发生在父方减数第二次分裂的过程中

    D．一定发生在母方减数第二次分裂的过程中

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过。漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。实验现象最可能是 （ ）

    A. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

    B. 在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

    C. 漏斗中液面开始时先下降，加酶后上升

    D. 漏斗中液面开始时先上升，加酶后上升再下降

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，下列与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是（ ）

    A. 碘液 B. 双缩脲试剂

    C. 斐林试剂 D. 苏丹Ⅲ试剂

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林中学高一10月入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分子式为（C6H10O5）n和C3032H4816O872N780S8Fe4的物质最可能是（ ）

    A. 脂质和蛋白质 B. 多糖和蛋白质

    C. 核酸和多糖 D. 蛋白质和核酸

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图，请据图回答相关问题：

    （1）激素分泌后通过 运输到全身，每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的 。

    （2）若内分泌腺X为甲状腺，则激素A为 。若要证明激素B与激素C之间的反馈调节关系，可在离体垂体组织中注射激素 ，然后检测注射前后其培养环境中激素 的浓度变化来确定它们之间的调节关系。

    （3）当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增多，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、 葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素作用结果会影响胰岛素的分泌，这属于 调节。

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