分析 1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.
2、分析题图:转入马铃薯细胞核DNA的dsRNA会被植物细胞内的核酸酶切割成小片段的siRNA,但转入叶绿体DNA的dsRNA不能被核酸酶切割形成siRNA.
解答 解:(1)翻译的模板是mRNA;含有核酸的细胞器有叶绿体(含有DNA和RNA)、线粒体(含有DNA和RNA)和核糖体(含有RNA);dsRNA是双链RNA,其碱基互补配对方式为鸟嘌呤-胞嘧啶、腺嘌呤-尿嘧啶.
(2)据图可知,转入马铃薯细胞核DNA的dsRNA会被植物细胞内的核酸酶切割成小片段的siRNA,但其进入甲虫肠道后不能被吸收;dsRNA转入叶绿体后没有被切割,说明叶绿体中不存在核酸酶;由图可知,转入叶绿体DNA的dsRNA能够进入甲虫肠道并被吸收,再被甲虫细胞中的核酸酶切割形成siRNA.
(3)mRNA是转录形成的,资料显示,siRNA能降解已合成的目的基因的mRNA,从而抑制基因的表达,因此此类干扰属于转录后水平引发的基因沉默.本研究中,siRNA可引发β-肌动蛋白基因沉默,最终使甲虫死亡.
故答案为:
(1)mRNA 线粒体、核糖体 鸟嘌呤-胞嘧啶、腺嘌呤-尿嘧啶
(2)siRNA 不存在 甲虫
(3)转录后 β-肌动蛋白基因
点评 本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
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A. | ②③⑥ | B. | ①④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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组别 | 处理 (Q光强度) | 净光合速率(μmol CO2 •m-2•s-1) | 相对气孔开度(%) | 水分利用效率 | |
A | 对照 | 大气CO2浓度 | 12 | 100 | 1.78 |
B | 干旱 | 7.5 | 62 | 1.81 | |
C | 对照 | CO2浓度倍增 | 15 | 83 | 3.10 |
D | 干旱 | 9.5 | 47 | 3.25 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径,据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶﹣PEPCKI,其作用过程如图所示.下列叙述中不正确的是
A.胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关
B.细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生
C.抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能
D.图示调节的结果有利于维持内环境的稳态
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题
选取某植物幼苗进行无土栽培实验,如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线图。
(1)温度在0-50C之间,该植物幼苗细胞进行呼吸作用的场所是。
(2)假设上述实验在缺Mg的条件下进行,在其他条件相同的情况下,图中的A点会向(填“左”或“右”)移动。
(3)温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为0C。
(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是;图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
(5)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相识的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量,实验结果统计如下表。
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(0C) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(Lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小时后CO2量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“-”表示环境中二氧化碳减少)
①用编号为的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究温度对植物呼吸作用速率的影响。
②由表可知,植物光合最强的是第编号组实验。
③现有一株某植物的叶黄素突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异(填“不”或“非常”)显著。
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