A. | 种群 | B. | 群落 | C. | 生态系统 | D. | 以上均不是 |
分析 本题主要考查种群、群落和生态系统的概念.
1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代. 2、群落是指在一定的自然区域内,相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和(包括这个区域内的各种动物、植物和微生物).
3、生态系统是指在自然界的一定的空间内,生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体.
解答 解:A、根据题意,由草、苔藓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等生物共同构成了一个生物群落,A错误;
B、根据题意,由草、苔藓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等生物共同构成了一个生物群落,B正确;
C、生态系统包括生物群落和无机环境,C错误;
D、据以上分析可知,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查学生对知识的辨析能力.在一定的地域中,一个物种的全体成员构成一个种群.一个主要特征是种群内的雌雄个体能通过有性生殖而实现基因的交流.一个种群全部个体所带有的全部基因的总和就是一个基因库.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位.自然界中种群的基因频率总是在不断变化着,基因频率的变化是导致基因库变化的原因.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV 的遗传物质水解产生4 种核糖核苷酸 | |
B. | 大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上 | |
C. | T2噬菌体的遗传物质是DNA和蛋白质 | |
D. | 酵母菌的遗传物质主要是DNA |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是组成细胞中核酸的单体,选项中描述不正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸
B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种
C.若a为核糖,则m可代表碱基尿嘧啶
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑内存在体温调节中枢、水平衡调节中枢等 | |
B. | 大脑皮层内存在躯体感觉中枢、语言中枢等多个中枢 | |
C. | 脊髓内存在排尿反射、膝跳反射的低级中枢等 | |
D. | 小脑有维持身体平衡的功能,其活动不受大脑的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向上③② | B. | 向下④② | C. | 向上③① | D. | 向下③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因 | |
B. | 细胞分化后形成的形态和功能不同的细胞一般有相同的mRNA | |
C. | 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 | |
D. | 细胞衰老和细胞癌变过程中细胞形态不会发生变化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程,下列叙述错误的是( )
A.甲、乙、丙过程需要的原料不同
B.乙、丙过程碱基互补配对方式不完全相同
C.丙过程涉及到三种RNA
D.一个细胞周期中,甲、乙过程可多次发生
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