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    【题目】取适量干重相等的4份种子进行以下处理：(甲)风干，(乙)消毒后浸水萌发，(丙)浸水后萌发，(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是( )

    A. 甲 B. 乙

    C. 丙 D. 丁

    【答案】C

    【解析】甲是风干的种子，因为缺少自由水，细胞呼吸较弱，产生的热量也就较少；乙是消毒后浸水萌发的种子，只有种子自身的细胞呼吸，释放热量较多；丙是浸水后萌发的种子，由于没有消毒，除了种子自身的细胞呼吸外，还有微生物的细胞呼吸，所以释放的热量最多；丁是浸水萌发后煮熟冷却、消毒的种子，不能进行细胞呼吸，又由于消过毒，也没有微生物，整个装置中不能进行细胞呼吸。通过上述分析，可以判断出丙种子堆内温度最高。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )

    A. 细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞分化成熟后一般不再分裂

    B. 个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响

    C. 一般情况下，干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞

    D. 只要原癌基因和抑癌基因发生突变，就会患癌症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。以下叙述中不能支持这一观点的是（ ）

    A. 哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间

    B. 分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力

    C. 癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控

    D. 小肠的内腔面分布有单层柱状上皮，有利于营养物质的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为9∶6∶1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为(　　)

    A. 2∶0∶1 B. 0∶2∶1

    C. 5∶0∶1 D. 0∶5∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】柠檬是常用的食品、工业原料，利用柠檬可生产柠檬果汁、柠檬精油、柠檬酒、柠檬醋、柠檬果酱等。利用有关知识回答下列问题。

    （1）如果用柠檬皮提取柠檬精油时，一般采用________ 法，不宜使用水中蒸馏法的原因是_______ 。为了提高出油率，要将柠檬皮______ ，并用石灰水浸泡。

    （2）如果用柠檬的果肉来生产柠檬酒，需要接种酵母菌，从混杂的微生物中分离出酵母菌应使用________ 培养基。柠檬醋的生产是利用了_______的发酵作用，当柠檬酒流经柠檬醋发酵瓶时，O2消耗和CO2产生的情况是_______。

    （3）柠檬果酱利用柠檬果汁加糖熬制的甜蜜酱，以家庭生产玻璃瓶装柠檬果酱为例，如何做到减少甚至避免杂菌污染？（答3点）_______.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。

    年龄

    0+

    1+

    2+

    3+

    4+

    5+

    6+

    7+

    8+

    9+

    10+

    11+

    ≥12

    个体数

    92

    187

    121

    70

    69

    62

    63

    72

    64

    55

    42

    39

    264

    注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。

    （1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是_______、_________、________。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为________，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是________________。

    （2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查__________强、_______广的动物的种群密度。

    （3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是__________、____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色和灰色，尾巴有短尾和长尾，两对相对性状分别受位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中一对等位基因设为A、a，另一对等位基因设为 B、b（具有显性纯合致死效应）。任取一对黄色短尾鼠，让其多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6: 3:2:1。以下说法错误的是

    A. 黄色短尾小鼠的基因型有两种

    B. 控制短尾的基因是B，控制黄色的基因是A

    C. 让F1中黄色长尾雌雄鼠自由交配，F2中不会出现短尾鼠

    D. 让F1中黄色短尾雌鼠与灰色长尾雄鼠交配，F2的表现型之比为1:1:1:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，光合作用与细胞呼吸都有水分的生成。下列关于生成的水中氧的来源的叙述，正确的是（ ）

    A. 光合作用全部来自CO2，细胞呼吸全部来自O2

    B. 光合作用全部来自CO2，细胞呼吸全部来自H2O

    C. 光合作用部分来自CO2，细胞呼吸全部来自O2

    D. 光合作用全部来自H2O，细胞呼吸部分来自C6H12O6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萌发的禾各类种子中主要有α-淀粉酶和β—淀粉酶，α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β—淀粉酶耐酸、不耐热，在温度为70℃条件下15min后失活，某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的实验。

    实验步骤：

    步骤一：获得含有α-淀粉酶和β—淀粉酶的酶溶液。

    步骤二：获得仅α-淀粉酶有活性而β-淀粉酶无活性的酶液。

    步骤三：取12支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的色变化（注：“+”表示碘液变蓝色，“—”表示碘液不变色）。

    试管编号

    步骤

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    ①3%的可溶性淀粉溶液/mL

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    ②保持恒定温度（℃）5min

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    试管编号步骤

    1＇

    2＇

    3＇

    4＇

    5＇

    6＇

    ③α—淀粉酶有活性、β—淀粉酶无活性的酶液（mL）

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    ④保持恒定温度（℃）5min

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    ⑤将②④步骤中相应试管溶液混合、震荡后保持恒定温度（℃）5min

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    ⑥加入碘液，震荡后观察颜色变化

    +++

    ++

    +

    -

    ++

    +++

    请回答下列问题：

    （1）该实验中的自变量是____________，因变量是________________。

    （2）步骤二的具体操作方法是____________________。

    （3）根据实验结果可知，α—淀粉酶的最适温度范围是_______，若要测定该酶的最适温度，下一步的具体做法是______________________________。

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