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    【题目】下列有关种群特征的叙述，正确的是

    A．种群最基本的数量特征是出生率和死亡率

    B．“J”型增长的种群中没有死亡和迁出

    C．种群数量达到K值时,种群密度也达到最大并保持不变

    D．年龄组成可以预测种群数量的未来变化

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A．种群最基本的数量特征是种群密度，A错误；B．“J”型增长是在食物和空间条件充裕，气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群的数量持续增长，具有一定的增长率，但是并不是没有死亡和迁出，B错误；C．种群数量达到K值时，种群密度也达到最大，但会在一定范围内波动，C错误；D．年龄组成可以预测种群数量的变化趋势，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】

    HCG (人绒毛膜促性腺激素）是由胎盘域毛膜细胞产生的一种激素，由α和β二聚体的糖蛋白组成，其中α-亚基的组成和结构与人垂体分泌的TSH等激素的亚基一致，β-亚基则是HCG所特异的，临床上常用血HCG或尿HCG来诊断早孕。图32表示制备抗HCG单克隆抗体的过程。请回答下列问题：

    (1)制备单克隆抗体过程中要用到______和______技术，前者是后者的基础。

    (2)用HCG对小鼠进行注射，一段时间后，若小鼠脾脏细胞中______抗体检测呈阳性，说明小鼠的脾细胞中已形成了相应的[①]________细胞。

    (3)要将细胞①和骨髓瘤细胞融合，常用的诱导因素有_______(写出两种）和电激等。

    (4)HAT培养基选择出的是____________的杂交瘤细胞。

    (5)“阳性克隆扩大化培养”后得到的抗HCG单克隆抗体具有_______的优点，但有时用健康男性的血液进行实验也会出现假阳性反应，可能的原因是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。（图中a—e代表过程，A—C代表能量）。

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是____________（填图中字母），能量进入群落的途径是 ____________（填生理过程）。

    （2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用____________法；若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为____________型。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量增加，这将直接导致____________大量减少，使草原生态系统遭到严重破坏。

    （3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于________________________。

    （4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为____________；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是________________________。

    （5）不论哪种生物的种群，总是生活在一定的环境中。在环境条件不受破坏的情况下，________________称为环境容纳量，又称为K值。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青蒿素是治疗疟疾的重要药物。研究人员已经弄清了青蒿素细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能产生合成青蒿素的中间产物FPP（如图中虚线方框内所示）。结合所学知识回答下列问题：

    （1）疟疾俗称“打摆子”，是由疟原虫引起的疾病，当疟原虫寄生在人体中时，会引起人的免疫反应，使__________细胞产生淋巴因子。同时B细胞在受到刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化成__________细胞，产生抗体。

    （2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，要向酵母细胞中导入的基因是_________，具体操作中可利用____________技术检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因。

    （3）实验发现，酵母细胞导入相关基因后，该基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图解分析原因可能是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（6分）生物体内的各种化学反应，几乎都是由酶催化的，请回答有关问题：

    （1）酶是由_______产生的，具有_______作用，本质是______________。

    （2）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示，则初步推测甲酶的化学本质为_______，乙酶的化学本质为_______。要鉴定乙酶的化学本质，可将该酶液与_______试剂混合。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202分解产生的02量随时间的变化。下列叙述正确的是

    A. 温度降低时，乙图中的e点不变，d点右移

    B. H202量增加时，乙图中的e点上升，d点左移

    C. 最适温度下，pH=c时，乙图中e点的值为0

    D. 最适温度下，pH=a时，乙图中e点下移，d点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】左图表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用，右图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）。下列据图分析错误的是

    A. 当琼脂块中含有生长素浓度为b时，则A值最小

    B. 只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

    C. 当生长素浓度大于b点浓度时，随生长素浓度的增加A值逐渐变大

    D. 据左图分析，在b点左侧促进生长，右侧抑制生长，体现了生长素作用的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1和图2分别为植物细胞中ATP的结构示意图、ATP与ADP相互转化的反应式，有关叙述正确的是

    A．图1中的a是构成DNA的基本单位之一，A代表腺嘌呤

    B．图1中ATP可以水解成A和两个磷酸，合成ATP所需要的能量由磷酸提供

    C．图2所示反应向右时，反应式中的能量来源于图1中b和c两处

    D．图2所示ATP与ADP相互转化过程中的物质是可逆的，但能量不可逆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图。请据图作答：

    （1）过程①不能用人的口腔上皮细胞来完成，原因是___________。

    （2）与基因组文库中提取的目的基因相比，过程②的产物由于没有_______序列，便于进行物种间的基因交流；用_________（试剂）可以检验该过程产物的化学本质。

    （3）在体外得到大量DNA的PCR技术，与体内DNA复制的区别之一是反应温度不同。PCR中首先用95℃高温处理，目的是____________，而这一过程在细胞内是通过__________实现的。另外，PCR过程中使用的一对引物使大量扩增出的DNA片段具有_________________性。

    （4）若⑥过程产生平末端，则⑦过程要用__________酶形成重组分子，C中标记基因的作用是____________。

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