A. | 性染色体上的基因都可以控制性别 | B. | 性别受性染色体控制而与基因无关 | ||
C. | 性染色体在所有细胞中成对存在 | D. | 女儿的性染色体必有一条来自父亲 |
分析 1、人类的染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体.
2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传.
解答 解:A、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,如色盲基因,A错误;
B、性别受性染色体上的基因控制,B错误;
C、性染色体在体细胞中可能成对存在,但在生殖细胞中一般不成对存在,C错误;
D、女性的性染色体组成为XX,一条来自母亲,另一条来自父亲,D正确.
故选:D.
点评 本题考查人类的性别决定与伴性遗传,要求考生识记人类的性别决定方式,明确体细胞和生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体;识记伴性遗传的概念,明确决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 | |
B. | 用物理因素诱变处理可提高突变率 | |
C. | 三倍体植物不能由受精卵发育而来 | |
D. | 诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 芦花对非芦花是显性 | |
B. | 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上 | |
C. | 雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大 | |
D. | 让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BbDd×BbDd | B. | BbDd×Bbdd | C. | BbDd×bbDd | D. | BbDd×bbdd |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根的精巧实验设计 | |
B. | 孟德尔利用假说演绎法提出的遗传定律 | |
C. | 萨顿利用类比推理法提出的遗传的染色体假说 | |
D. | 克里克提出的中心法则 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据美国全国广播公司报道,奥地利科学家已经使用干细胞在实验室培育出微型人脑。科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞,将其培育成神经外胚层,再放人特制的凝胶中,引导组织进一步生长。这个豌豆大小的组织已达到9周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。下列相关叙述,正确的是
A.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性
B.培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂和细胞分化过程
C.若培育过程中出现了细胞坏死,其根本原因是基因的选择性表达
D.若培育过程出现了细胞癌变,则癌变细胞的呼吸速率减慢
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