关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述,正确的一项是
①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖;
②胰岛素能促进组织细胞将糖原转化为葡萄糖;
③胰岛素的作用结果不会反过来影响胰岛素的分泌;
④胰高血糖素能促进糖原的分解和一些非糖物质转化为葡萄糖。
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
英国医生塞达尼·任格在对离体的蛙心脏进行实验时发现:用不含钙的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏不能维持收缩;用含有少量钙的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时。该实验说明钙盐
A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用
C.对维持细胞的形态有重要作用
D.为蛙心脏的持续跳动提供能量
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞呼吸原理应用无关的是
A.晒干小麦种子以延长保存期限
B.适当延长光照时间提高蔬菜产量
C.夜晚适当降低室内的温度以提高产量
D.稻田要定期排水,否则水稻幼根会变黑、腐烂
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是
A.色素提取液中的不同色素已经分层 B.阳光的照射使各种色素彼此分开
C.滤纸对各种色素的吸附力不同 D.色素在层析液中溶解度不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是
A.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
B.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
D.当种群数量达到e点后,增长速率为0
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.不能确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是
A.小鼠胚胎干细胞含有合成胰岛素的基因
B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体
C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素
③氨基脱水缩合 ④一条或几条肽链盘曲折叠
⑤多肽 ⑥蛋白质
A.②→①→③→⑤→④→⑥ B.①→③→②→④→⑥→⑤
C.②→①→⑥→③→④→⑤ D.②→①→③→④→⑥→⑤
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
制作果酒和果醋时,对应的发酵菌分别为酵母菌(兼性厌氧型生物)和醋酸杆菌(好氧型生物)。下列关于酵母菌和醋酸杆菌的叙述,正确的是
A.两者都能将无机物转化成有机物
B.两者都能在无氧环境中生存,都是单细胞真核生物
C.两者细胞内都含有合成蛋白质的“车间”
D.两者都属于微生物,可构成一个种群
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