A. | 染色体数目 | B. | 染色单体数目 | ||
C. | DNA分子数目 | D. | 同源染色体的对数 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期细胞中染色体数目相同,都与体细胞相等,A正确;
B、减数第一次分裂后期染色单体数目是染色体数目的两倍,而减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,细胞中不含染色单体,B错误;
C、减数第一次分裂后期细胞中DNA分子数目是体细胞的两倍,而减数第二次分裂后期细胞中DNA分子数目与体细胞相等,C错误;
D、减数第一次分裂后期细胞中含有同源染色体,而减数第二次分裂后期细胞中不含同源染色体,D错误.
故选:A.
点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,着重考查了有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目变化规律,考生平时要注意区分两者的区别,并能构建一定的知识网络.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与减数分裂有关的问题:
如图中A~G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答:
(1)细胞图像D~F属于________分裂;D~A属于________分裂。
(2)图中C细胞和A细胞叫做________、________。
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型________。
(4)图D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的________、________阶段(用数字表示)。
(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为( )
A.4∶4∶1 B.3∶2∶1
C.1∶2∶1 D.8∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图④细胞可能是图②细胞的子细胞 | |
B. | 图①过程发生在图③所示过程之后 | |
C. | 细胞①、②、③产生的子细胞中均有同源染色体 | |
D. | ④细胞的上一时期,细胞中染色体与DNA分子数目比例为1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病只能是常染色体隐性遗传病 | B. | II5的致病基因来自I1和I2 | ||
C. | Ⅱ7与Ⅱ8的基因型表现型均相同 | D. | 正常个体中只有Ⅲ9可能是纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③、① | B. | ②、③ | C. | ④、③ | D. | ④、② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一对同源染色体没有发生分离 | |
B. | 四分体时期非姐妹染色单体交叉互换 | |
C. | 间期DNA复制时有一个基因发生了突变 | |
D. | 一个次级精母细胞中的一条染色体上的姐妹染色单体没分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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