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    下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的是（ ）

    ①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译

    ⑤转运RNA携带氨基酸 ⑥逆转录 ⑦信使RNA进入细胞质

    A．①②③④⑤ B．①②③④⑥

    C．①②③⑤⑦ D．①②③④⑤⑥

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．干细胞具有再生各项组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证．下列说法中不正确的是（　　）
    A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
    B．骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能
    C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应
    D．利用干细胞可治疗少年糖尿病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸的叙述错误的是

    A．DNA和RNA都能携带遗传信息

    B．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸

    C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中

    D．甲基绿使DNA呈现绿色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中甲、乙、丙分别表示退耕还林过程中群落演替的三个连续阶段中优势植物的种群数量变化情况．下列说法错误的是（ ）

    A．第3阶段，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

    B．三个阶段中，第3阶段群落固定的总能量较多

    C．丙兴起，一般会造成前一阶段甲、乙消亡

    D．演替过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个色觉正常的男子与一个色盲女子结婚，他们所生的儿子和女儿的基因型分别是（ ）

    A．XbY和XBXb B．XBY和XbXb

    C．XBY和XBXb D．XbY和XbXb

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（　　） 
    A．图中显示了减数分裂、受精作用和有丝分裂过程
    B．I～M段可表示为一个细胞周期
    C．基因重组发生在E～F段、K～L段
    D．E～F段发生了同源染色体的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在生态系统中，当鹰捕食兔子时，鹰属于（　　）
    A．初级消费者、第二营养级B．次级消费者、第三营养级
    C．三级消费者、第二营养级D．初级消费者、第三营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞，以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病，以达到治疗目的．干扰素基因缺陷的小鼠不能产生成熟的淋巴细胞，科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的小鼠进行了基因治疗．请回答相关问题：
    （1）为使干扰素基因在小鼠细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间，这个过程需要：限制酶和DNA连接酶 酶．构建的表达载体，应该要有标记基因，它的作用是：鉴别和筛选出含有目的基因的受体细胞
    （2）在构建含干扰素基因的表达载体前，可利用PCR技术对目的基因进行扩增，该技术需在Taq酶（热稳定性DNA聚合酶）酶的作用下延伸脱氧核苷酸链．将干扰素基因导入ES细胞常用的方法是显微注射法．
    （3）为检测干扰素基因的表达情况，可采用抗原-抗体杂交方法，若有杂交的，表明已成功合成了干扰素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A．不同物种的细胞中①、②、③的种类均不相同
    B．移植器官往往难以存活与图中①有关
    C．b物质的运输方式能体现细胞膜的流动性，而a物质的运输方式不能体现细胞膜的流动性
    D．①②③构成流动性的膜，是实现细胞间信息交流的物质基础

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