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下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是 ( )

A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期

D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样法

 

B

【解析】甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率,故A错误;性别比例影响种群密度主要是通过影响出生率来间接实现的,故B项正确。年龄组成的每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期,故C错误;取样器取样法是调查群落中物种丰富度的一种方法,故D错误。

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林一中高一下期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位,则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为(  )

①1/4 ②3/4 ③1/2 ④1

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的四个家系中,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述不正确的是

A.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4

B.肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)遗传的家系是甲、乙

C.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁

D.家系丙中,女儿不一定是杂合子

 

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是

A.1:2 B.8:9 C.2:1 D.9:8

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第6章 生态环境的保护(解析版) 题型:选择题

为了研究重金属污染物Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响,研究人员将杜氏盐藻分别置于A~E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜),定期取藻液测定杜氏盐藻密度,结果如图。相关叙述错误的是( )

A.在A培养液中,杜氏盐藻种群数量呈“S”型增长

B.A培养液中杜氏盐藻种内竞争程度第8天比第16天强

C.Pb2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用

D.培养液中的Pb2+浓度越大,杜氏盐藻密度越小

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性4(解析版) 题型:选择题

在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善。相关说法正确的是 ( )

A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统

B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响

C.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定

D.大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性4(解析版) 题型:选择题

下列调节过程不属于负反馈调节的是 ( )

A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌

B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降

C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长

D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性2(解析版) 题型:综合题

根据下面的碳循环示意图完成下列问题:

(1)从微观上看,过程③主要在细胞内的 中进行。

(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是 ,碳主要以________

的形式从无机环境进入生物群落。

(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是 。它们与同区域中的动植物共同构成了 。

(4)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的 ,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为 ,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

(5)从上图可知,减轻温室效应的关键措施是:

第一,_____________________________________________________________ 

________________________________________________________________ ;

第二, _____________________________________________________________

________________________________________________________________ 。

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第4章 种群和群落1(解析版) 题型:综合题

在生态学中,生物种群的年龄结构有两个层次,即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄。组成个体的构件年龄是单体生物所没有的。例如,一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体,下图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。请回答:

(1)与对照组相比,施肥使苔草 的分枝成为优势。此现象说明 _______。

(2)苔草的幼枝具有更高的营养价值,它会吸引更多的植食性动物,如五趾跳鼠。若在理想状态下,对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“ ”型增长,其年龄组成类型最接近于 。

(3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施:

① ______________________________________________________________;

② ______________________________________________________________。

 

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