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请根据图回答问题:

(1)图中A表示
 
 (均需写出基团的中文名称).
(2)由氨基酸分子形成上图中该化合物的过程称为
 

(3)图中表示R基团的是
 
(填写字母),表示肽键的是
 
(填写字母).
(4)该化合物是由
 
 种氨基酸形成的,形成该化合物的场所是
 
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基团,氨基酸的不同在于R基团的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.
3、分析题图可知:A表示氨基,B为R基团,C为R基团,D为羧基,E为肽键,F为肽键,G为R基团.
解答: 解:(1)由以上分析知,题图中的A表示氨基.
(2)题图中该化合物是由3个氨基酸形成的,氨基酸分子形成该化合物的过程称为脱水缩合.
(3)由以上分析知,题图中的B、C、G表示各氨基酸的R基团,E、F表示肽键.
(4)组成该化合物的3个氨基酸的R基(题图中的B、C、G)分别是-CH3、-CH2COOH、-CH3,R基有2种,说明该化合物是由2种氨基酸形成的,形成该化合物的场所是核糖体.
故答案为:
(1)氨基
(2)脱水缩合  
(3)B、C、G      E、F   
(4)2  核糖体
点评:本题考查氨基酸的结构通式和氨基酸脱水缩合的知识,识记氨基酸的结构通式和氨基酸脱水缩合的过程是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的曲线①、②表示不同类型的群落演替过程.请回答问题:
(1)曲线①表示
 
演替,BC段的生物多样性
 
,B和D对应的群落在物种组成上通常是
 
(相同、不同)的.
(2)曲线②表示
 
演替,在此过程中生物群落总能量的变化趋势是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物产生的酶的活性与温度的关系.有关叙述错误的是(  )
A、甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸
B、甲酶活性不随温度的变化而变化,说明已失活
C、乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变
D、乙酶可以是唾液腺细胞分泌的淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

(1)物质a是
 
,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是
 
.若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是
 

(2)物质b是
 
,结构通式为
 
,其分子结构的特点是
 
.若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为
 

(3)物质c在人体细胞中共有
 
种,分子中
 
的不同决定了c的种类不同.
(4)物质d是
 
,d和
 
 
都属于固醇类物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度变化的结果,曲线图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化结果.请分析回答:

(1)分析曲线图甲,A、B两种植物呼吸速率较强的是
 

(2)比较曲线图乙中的e和f,可以看出当光照强度相同时,植物的光合速率是
 

(3)分析曲线图甲,如果长时间处在阴雨环境中,生长受到影响的植物最可能是
 
,如果以缺镁的全营养液培养植物A幼苗,导致叶绿素大量减少,则b点的移动方向是向
 
(左/右).
(4)分析曲线图乙,如果环境条件由d变为e,植物A碳反应中的
 
过程反应速率会瞬间变大.如果环境条件由f变为e,暗反应中的
 
过程反应速率会瞬间变大.
(5)当光照强度为g时,植物A中有机物的积累速率(M1)与植物B中有机物的积累速率(M2)相比较,结果为M1
 
M2 (大于/小于/等于).此时,若比较植物A有机物的合成速率(N1)与植物B中有机物的合成速率(N2)的大小,结果应为N1
 
N2(大于/小于/等于).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内的某种物质,请分析回答:
(1)A包括
 
等元素.
(2)B是
 
,C是
 

(3)D、E在细胞中的分布可利用染色剂对细胞进行染色,在显微镜下观察其分布,物质D被
 
染成
 
色,物质E被
 
染成
 
色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的.下列不属于动植物体内蛋白质功能的是(  )
A、具有免疫功能的抗体
B、做为物质运输的载体
C、细胞生命活动的能源物质
D、催化细胞内化学反应的某些酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

某细菌能产生一条“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:

(1)该多肽为
 
肽,连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构式是
 
.上述4种氨基酸的结构通式表示为
 
.氨基酸脱水缩合形成该“毒性肽”的过程中,相对分子质量减少了
 
,水分子中的氧原子来自氨基酸的
 
基.
(2)该多肽进行水解,需
 
个水分子参与.这些氨基酸在结构上的共同特点是
 

(3)蛋白质分子结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用,引起蛋白质的变性,其原因主要是
 

(4)鉴定某组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是
 
.其中双缩脲试剂B液的量只有4滴,而不能过量,为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺是人体重要的内分泌器官,下图是人体甲状腺活动的调节示意图,回答下列问题:

(1)激素的产生来自一定的刺激,激素能使作用对象的生理活动发生变化.图中的“刺激”可能来自
 

(2)图中的“(+)”和“(-)”分别表示
 
 
.图中的调节机制称为
 
,其意义在于
 

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