A. | 利用图示实验可验证酶的高效性 | |
B. | I、II量筒收集的水的体积代表了O2的产生量 | |
C. | 相同且适宜条件下.II量筒中水量的增加快于I量简 | |
D. | 锥形瓶中的反应结束后,II量筒中收集的水多于I量筒 |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答 解:A、实验的自变量是催化剂的种类,因变量是气体的产生量,实验中收集到水的体积代表了产生O2的量,气体产生较快的是加入肝脏研磨液的装置乙,得出结论和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性.A正确;
B、因变量是气体的产生量,实验中收集到水的体积代表了产生O2的量,B正确;
C、II中加的是肝脏研磨液,Ⅰ中加的是氯化铁溶液,同无机催化剂相比,酶的催化具有高效性,相同且适宜条件下.II量筒中水量的增加快于I量简,C正确;
D、甲、乙装置用的过氧化氢的量相同,最后产生的氧气量相同,最终I、II量筒收集的水的体积量相同,D错误.
故选:D.
点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳元素是最基本的元素 | |
B. | 细胞鲜重中,含量最多的是氧,其次是碳,数量最多的是氢 | |
C. | 细胞中的元素有的含量较多,称为大量元素 | |
D. | 缺钙导致肌肉抽搐,体现微量元素的重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 | |
B. | 核酸是储存遗存信息、控制蛋白质合成的生物大分子 | |
C. | 只有核酸蛋白质量类生物大分子以碳链为骨架 | |
D. | 淀粉、糖原、纤维素以及DNA都是生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋在反射弧中不都是以电信号形式传导 | |
B. | 激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞 | |
C. | 位于脊髓的低级中枢和位于脑的高级中枢是相互联系、相互作用的 | |
D. | 神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图I中染色体数目加倍发生在②⑤两个时期 | |
B. | 图I中只有③⑦时期的染色体数始终与核DNA数相等 | |
C. | 图II中仅bc段细胞中没有同源染色体 | |
D. | 图Ⅱ中e的产生是受精作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞种类 | 细胞状态 |
甲细胞 | 刚发生质壁分离 |
乙细胞 | 没有发生质壁分离 |
丙细胞 | 质壁分离现象明显 |
A. | 形态不再发生变化是因为细胞已经死亡 | |
B. | 实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙>甲>丙 | |
C. | 实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙<甲<丙 | |
D. | 形态不再发生变化时三种细胞液的浓度相等 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷参考版) 题型:选择题
在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。
与本实验相关的错误叙述是
A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物
B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官
C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近
D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响
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