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人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清.下列有关叙述不正确的是(  )
A、注射抗血清可使体内迅速产生抗原-抗体反应
B、注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
C、病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合
D、免疫记忆的形成依赖抗原刺激和细胞增殖
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:体液免疫和细胞免疫的具体过程为:
解答: 解:A、抗血清中含有抗体,可产生抗原-抗体反应,A正确;
B、注射疫苗的作用是刺激体产生记忆细胞,B错误;
C、病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合,C正确;
D、T细胞或B细胞受抗原刺激后会增殖分化形成记忆细胞,D正确.
故选:B.
点评:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物技术操作注意事项或应用的叙述中,正确的是(  )
A、在进行果酒发酵过程中要定期“放气”,并注意防止外界细菌进入发酵瓶
B、果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个主要阶段
C、可以利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特点将DNA与杂质分离
D、电泳法可用于去除蛋白质、DNA等生物大分子中混有的小分子杂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是22、54和24个.基因A和a的频率分别是(  )
A、22%;78%
B、76%;24%
C、49%;51%
D、46%;54%

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中,正确的实验步骤是(  )
A、染色→制片→水解→冲洗→观察
B、制片→水解→冲洗→染色→观察
C、制片→染色→水解→冲洗→观察
D、水解→制片→冲洗→染色→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标.下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据.
物类群
样地
跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类
物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度
有机肥田101673830401201.9339
化肥田47916411832752
根据表中数据可以得到的正确结论是(  )
A、有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
B、有机肥田的土壤动物数量大大增加,丰富度变小
C、化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单
D、化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的(  )
A、糖类的种类
B、磷脂的含量
C、蛋白质的种类
D、核酸的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪60年代,澳大利亚两位科学家用14C标记的14CO2供玉米光合作用,发现了另一条有机物合成途径(如图1).研究发现,玉米的叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有叶绿体,但只有后者的叶绿体中有淀粉生成.图2表示玉米、水稻在适宜温度和光照条件下,光合速率与外界CO2浓度的关系曲线.请根据图文信息分析回答:

(1)科学家研究该途径运用的科学方法是
 
;玉米进行光反应、固定CO2的部位分别在
 
 

(2)图1中,CO2固定的最初产物为
 
;叶肉细胞和相邻维管束鞘细胞之间通过
 
(填结构)进行物质交换.
(3)热带植物光合作用大多具图1途径,它们的叶肉细胞中催化过程①的酶活性很高,能保证维管束鞘细胞中的高CO2浓度,以适应高温、高光强的热带环境.据此分析图2中最有可能代表玉米的对应曲线是
 
,判断依据是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中,将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中.在23℃条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见如图2.

请分析并回答:
(1)常见的生长素类似物有
 

(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的
 
以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更
 
;切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少
 
对实验结果的影响.
(3)图2中,对照组切段的平均长度是
 
mm.实验组应将生长素类似物A溶解于
 
中,以得到
 
种不同浓度的A溶液.本实验中
 
 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
 
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

(4)图2中,浓度为
 
mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应
 
(选填下列选项前的字母)
A.舍弃         B.修改             C. 如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
 
,进行实验获得图乙结果时,
 
(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是
 

(2)在a、c时期,
 
催化mRNA分子合成.
(3)丙图①-②、②-③表示的生理变化过程 分别发生在图乙的
 
阶段(填文字).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是
 

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