练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

    （1）曲线B所表示的是        植物（阴生、阳生）的CO2变化量与光照强度的关系。

    （2）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：                         。

    （3）当白天16h和黑夜8h时，在       千勒克斯以上的光照强度下才能使A 植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量。

    （4）若A植物长期处于5千勒克斯光照时，经测定其体内光合作用的暗反应中C3化合物的含量是

    C5化合物的2倍，若将光强迅速升高至8千勒克斯，此时二者的含量变化是C3        （升高、不变、降低），C5            （升高、不变、降低）。若A植物继续处于8千勒克斯光照下，暗反应C5、C3的含量达到稳定时，C5的含量比C3的          （低、高）

     

    【答案】

     

    （1）阴生  （2）efgh （3） 3  （4）降低  升高  低

     【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届黑龙江省哈九中高三11月月考生物试卷 题型：综合题

    下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

    （1）曲线B所表示的是       植物（阴生、阳生）的CO2变化量与光照强度的关系。
    （2）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：                        。
    （3）当白天16h和黑夜8h时，在      千勒克斯以上的光照强度下才能使A 植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量。
    （4）若A植物长期处于5千勒克斯光照时，经测定其体内光合作用的暗反应中C3化合物的含量是
    C5化合物的2倍，若将光强迅速升高至8千勒克斯，此时二者的含量变化是C3       （升高、不变、降低），C5           （升高、不变、降低）。若A植物继续处于8千勒克斯光照下，暗反应C5、C3的含量达到稳定时，C5的含量比C3的         （低、高）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：哈尔滨市第九中学2010届高三第三次高考模拟考试（理综生物） 题型：综合题

    （12分）下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

    （1）曲线B所表示的是             植物的光强度和光合作用合成量的关系。
    （2）假设B植物光合作用产生的有机物都是葡萄糖， B植物在光照强度为10千勒克斯（klx）时，总的光合速度的值是C6H12O6        mg/100cm2．h。
    （3）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯（klx）时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：             。只发生c、d过程时所进行的反应式为_______________________
    （4）白天和黑夜的时间各为12 h，在           千勒克斯以上的光照强度下才能使A植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照强度下，一昼夜中植物能否生长?为什么?    
    （5）图乙中的h若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?
     
     
     
     
    （6）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是光能 →               →                   →                   。 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：哈尔滨市2010届高三第三次高考模拟考试（理综生物） 题型：综合题

    （12分）下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

     

             

     

     

     

     

     

     

     

     

     

       （1） 曲线B所表示的是              植物的光强度和光合作用合成量的关系。

       （2） 假设B植物光合作用产生的有机物都是葡萄糖， B植物在光照强度为10千勒克斯（klx）时，总的光合速度的值是C6H12O6         mg/100cm2．h。

       （3）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯（klx）时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：              。只发生c、d过程时所进行的反应式为_______________________

       （4）白天和黑夜的时间各为12 h，在            千勒克斯以上的光照强度下才能使A植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照强度下，一昼夜中植物能否生长?为什么?    

       （5）图乙中的h若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?

     

     

     

     

       （6）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是光能 →               →                   →                    。 

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图甲表示两种不同的植物（阳生植物和阴生植物）随着日光照射强度的变化，吸收CO2量与放出CO2量的变化曲线图，图乙表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，c～h指的是O2或CO2。请据图回答：

             

       （1） 曲线B所表示的是              植物的光强度和光合作用合成量的关系。

       （2） 假设B植物光合作用产生的有机物都是葡萄糖， B植物在光照强度为10千勒克斯（klx）时，总的光合速度的值是C6H12O6         mg/100cm2．h。

       （3）甲图中，A、B两种植物处于光照强度为10千勒克斯（klx）时，指出乙图对应的c～h过程中能发生的是：              。只发生c、d过程时所进行的反应式为_______________________

       （4）白天和黑夜的时间各为12 h，在            千勒克斯以上的光照强度下才能使A植物一天内吸收的CO2量超过放出的CO2量，B植物白天在1千勒克斯的光照强度下，一昼夜中植物能否生长?为什么?    

       （5）图乙中的h若指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?

     

     

     

     

       （6）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是光能 →               →                   →                    。 

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案