绿色植物进行光合作用时,吸收光能的色素分布在
A.叶绿体外膜上 B.类囊体薄膜上
C.叶绿体内膜上 D.叶绿体基质中
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是
A.DNA—甲基绿—绿色
B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—红色
C.斐林试剂—麦芽糖—砖红色
D.双缩脲试剂—蛋白质—紫色
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是
A.甲植株在A点开始进行光合作用
B.乙植株在E点有机物积累量最多
C.曲线B~C段和D~E段下降的原因相同
D.两曲线B~D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W )存在时,则基因Y和y都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例为:
A.四种 9∶3∶3∶1 B.两种 13∶3
C.三种 12∶3∶1 D.三种 9∶3∶4
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞在有丝分裂的前期染色体数为N,核内DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.常见的原核生物有蓝藻、大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌等
B.原核生物中既无线粒体,也无叶绿体,因此,它们既不能进行需氧呼吸,也无法进行光合作用
C.真核生物的遗传物质为DNA,部分原核生物以RNA作为遗传物质
D.真核细胞内具有各种具膜细胞器,这有利于细胞代谢能高效有序进行
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下图所能表示的生物学意义(不考虑面积的大小),相关分析错误的一项是
A.若Ⅰ表示蛋白质的元素组成,Ⅱ表示核酸的元素组成,则b应包括四种元素
B.若Ⅰ表示组成细胞膜的物质,Ⅱ表示脂质,则b可以表示两种脂质
C.若Ⅰ表示RNA彻底水解产物,Ⅱ表示DNA彻底水解产物,则b中不包含糖类
D.若Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物细胞,b不可能是中心体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
受精过程的顺序为( )
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应
④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(理)生物(解析版) 题型:综合题
(16分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。该反射弧中具有_ _个神经元。
(3)若刺激图甲中b点,图中________点可产生兴奋。
(4)图乙中神经递质由A细胞合成经过高尔基体包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合,通过A细胞的_______________________作用,进入突触间隙。
(5)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是 。
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