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19.经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是(  )
A.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变
B.X 射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异
C.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存
D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

分析 1、基因突变的原因:
外因:①物理因素.②化学因素.③生物因素.
内因:DNA复制时偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变等.
2、种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:A、通过杂交实验,根据后代的表现型,可以确定是显性突变是隐性突变,A正确;
B、X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异,B正确;
C、白花植株的出现是基因突变的结果,C错误;
D、通过白花植株自交后代的性状,根据后代的表现型,可确定是否是可遗传变异,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查基因突变的原因和现代生物进化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.用显微镜观察植物细胞时,为使视野内看到的细胞数目最多,下列叙述正确的是(  )
A.选择放大倍数较小的目镜即可
B.选择放大倍数较小的物镜即可
C.调节细准焦螺旋和增大光圈可使细胞放大
D.选择目镜与物镜乘积最小的组合既可

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关血糖调节的叙述,正确的是(  )
A.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解
B.胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源
C.血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关
D.肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是(  )
A.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质
B.噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.肺炎双球菌利用小鼠的核糖体合成自身的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.人体情绪、精神压力与肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节相关联,分析回答以下问题:

(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于效应器的一部分(效应器),由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进肝糖原分解(脂肪等非糖物质转化).而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是胰岛B细胞.
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量上升.但健康人体内激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b,进而引起c浓度下降,这种调节称为负反馈调节.
(3)研究发现,激素c能抑制T淋巴(T)细胞对淋巴因子的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻.结合题目信息分析,在情绪压力长期得不到缓解的的情况下,人体免疫力会有所下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细 胞(乙)进行动物细胞培养.下列说法正确的是(  )
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,培养液中会加入动物血清以及蔗糖
B.细胞培养应在含 5%CO2 的恒温培养箱中进行,CO2 的作用是刺激细胞的呼吸
C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象
D.用该培养液也能用来进行植物的组织培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙铜尿毒症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿 进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉,下列叙说正确的是(  )
A.检测出携带者是治疗该病的关键
B.在某群体中发病率为$\frac{1}{10000}$,则携带者的频率约为$\frac{198}{10000}$
C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者
D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能决定表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(  )
A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
B.甲状腺激素分泌增多时,会抑制下丘脑的分泌活动
C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官
D.切除甲状腺会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.甲、乙两图表示酵母菌呼吸作用CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的D点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的C点
C.甲图的a、b、c、d四种浓度中a是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时释放的CO2来源于线粒体基质

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