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植物生长素促进生长的机理可以用如图表示,下列有关该图的分析错误的是(  )
A、图中物质A是葡萄糖,物质B是纤维素
B、物质A转变为物质B发生在高尔基体中
C、由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换
D、由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:由图可知,生长素促进DNA的转录产生RNA,RNA翻译产生的酶可以促进葡萄糖合成纤维素,进而合成新的细胞壁,促进细胞的伸长生长.
解答: 解:A、植物细胞壁的主要成分是纤维素,是由葡萄糖生成的,A正确;
B、高尔基体与植物细胞壁的生成有关,B正确;
C、由图可以看出植物生长素能参与DNA的转录,C错误;
D、由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达,D正确.
故选:C.
点评:本题以信息题的形式考查生长素的作用,解题的关键是能明白图示给的信息并加以运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞的核酸中,含有的碱基和核苷酸的种类是多少种?(  )
A、1和5
B、4 和5
C、5 和8
D、8和5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,可视为物质进入内环境的实例是(  )
A、尿液汇集到膀胱中
B、牛奶被饮入胃中
C、氧进入血液中的红细胞里
D、胰岛素被注射到皮下组织中

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列有关遗传与变异和进化的叙述中,不正确的是(  )
A、二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离
B、培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
C、DNA复制、转录和翻译过程都涉及到了碱基互补配对
D、基因重组能够产生多样化的基因组合的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题.

实验-:
(1)探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示.与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是
 
 
.实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度成负相关,番茄植株的生长也与种植密度成负相关.番茄生长的调节方式是
 
,与番茄果实发育关系最密切的是
 
,环境温度降低时,该物质运输速度会
 

实验二:
(2)测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示.B→C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是
 
,叶绿体内C3含量将
 
.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是
 

实验三:
(3)采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片如图甲的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2?h).
实验步骤如下:
①请设计一张表格用于记录实验数据.(假设实验选定叶片数目为3)
②若M=MB-MA,则M表示
 

实验四:
(4)在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定番茄叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二).

①图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是
 
;b点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是
 

②图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?
 
;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为
 
;若图一中a点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于
 
%.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为所测得的结果.据图分析:

请写出控制本实验自变量的两种方法
 
 

(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设计?
 

(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时
 
,当改用80W灯泡照射时,叶绿体中C5的含量将
 

(4)B点以后,限制茉莉花光合速率的主要环境因素有
 

(5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为
 
溶液,且将装置放在
 
环境中.在A点,产生ATP的结构有
 

(6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象.请说明原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线.着丝点分裂最可能发生在(  )
A、CD段
B、BC段和FG段
C、AB段和FG段
D、BC段和HI段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是(  )
A、利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C、培养基中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐
D、用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量一直在增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述,错误的是(  )
A、两种叶片都能吸收光能
B、两种叶片中均能产生二氧化碳
C、两种叶片的叶绿体中叶绿素含量一定相同
D、黄绿色叶片在光反应中也会产生ATP

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