A、在微生物生长的各个时期均存在酶活性调节 |
B、稳定期是微生物种内斗争最激烈的时期 |
C、调整期细菌数量增长缓慢与诱导酶合成不足有关 |
D、衰亡期没有新细胞产生,徼生物数量逐渐减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 |
B、转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 |
C、某些转基因生物可以合成淋巴因子,进入人体增强相应细胞的免疫力 |
D、某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
水生植 物种类 |
漂浮 植物 |
浮叶 植物 |
沉水植物 | ||||||||
紫背浮萍 | 水鳖 | 菱 | 荇菜 | 金鱼藻 | 穗花狐尾藻 | 苦草 | 马来眼子菜 | 轮叶黑藻 | 伊乐藻 | ||
采样点 | 养殖区1 | + | + | ++ | ++ | ++ | |||||
养殖区2 | + | + | ++ | ++ | ++ | ||||||
航道区1 | ++ | + | ++ | + | + | + | |||||
航道区2 | + | + | + | + | ++ | ++ | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞分泌抗体 |
B、胃蛋白酶对蛋白质的水解 |
C、叶绿体内五碳化合物的生成 |
D、番茄根细胞对Mg2+的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单克隆抗体,基因重组 |
B、八倍体小黑麦,染色体畸变 |
C、转基因抗虫棉,基因突变 |
D、无子番茄,染色体畸变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋 (可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、环丙沙星和利福平分别抑制细菌的①和② |
B、红霉素能抑制DNA的转录 |
C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 |
D、①~⑤可发生在人体健康细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA |
B、用35S标记噬菌体,侵染、离心后,35S主要存在于沉淀物中 |
C、合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 |
D、该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
- 3 |
A、载体数量、能量 |
B、能量、载体数量 |
C、载体数量、离子浓度 |
D、能量、离子浓度 |
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