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    【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）

    A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列

    C.一条染色体上含有1个或2个DNA分子D.DNA就是由基因组成的

    【答案】D

    【解析】

    染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上一个有遗传效应的片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。

    A、大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体，A正确；

    B、基因在染色体上呈线性排列，B正确；

    C、一条染色体未复制时只含有1个DNA分子，复制后含2个DNA分子，C正确；

    D、DNA上除有遗传效应的片段属于基因外，其余没有遗传效应的片段不属于基因，一起构成DNA，D错误。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知豌豆（2n=14）的花色受两对独立遗传的基因控制，红色（A）对白色（a）为显性，B基因淡化花色，两个B基因能淡化红色为白色，一个B淡化红色为粉红色。请据此分析下列问题：

    （1）豌豆植株自然状态下的传粉方式为________，其产生配子的过程中可以形成___________个四分体。

    （2）若纯合红花植株与白花植株（aaBB）杂交，子代中出现一株白花植株，科研人员对其成因做出以下两种假设。

    假设一：______________________。

    假设二：两对基因中的一个基因发生了基因突变所致。

    ①确定假设一是否正确的简便方法是显微镜下观察有丝分裂中期（或减Ⅰ）的染色体条数是否为13条。

    ②若假设二成立，则发生突变的基因可能是_____________基因。

    ③某同学想通过实验来确定假设二中的突变的基因的类型，请帮助其写出实验设计方案及预期结果（现有材料：纯合红花植株、基因型为aaBB的白花植株）

    实验方案：__________________________________________ 。

    预期结果：__________________________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高中生物实验方法的叙述，正确的是（ ）

    A.用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪

    B.蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，是制备细胞膜的良好材料

    C.通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验，可证明酶的高效性

    D.对酵母菌进行计数时，需先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米籽粒黄色对白色显性。现用白色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒，原因可能有

    ①父本是杂合子②其它花粉干扰③母本为杂合子④卵细胞未受精

    A.①②B.②③C.①④D.③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆子叶的黄色（A）对绿色（a）为显性，花的红色（B）对白色（b）为显性。某兴趣小组用豌豆做杂交实验，实验结果如下表，依据实验结果回答下列问题：

    亲本

    黄色子叶白花×绿色子叶红花

    F1

    黄色子叶红花

    F2

    黄色子叶红花、黄色子叶白花、绿色子叶红化、绿色子叶白花

    （1）统计发现，F2中4种性状类型的比例接近9︰3︰3︰1，兴趣小组的甲同学认为：控制两对相对性状的两对等位基因位于___________，遵循__________定律；兴趣小组的乙同学则认为：控制两对相对性状的两对等位基因位于一对同源染色体上，四分体时期有两条非姐妹染色单体发生了部分片段的交换，使两对基因发生了基因重组，F1中约有_________（填“50%”或“100%”）的初级精母细胞和初级卵母细胞发生了这样的片段交换。

    （2）对F1进行测交，其结果不能检验谁的观点正确，因为________________。

    （3）为了探究两对等位基因是否位于一对同源染色体上，兴趣小组又设计了如下实验：

    ①制备荧光标记的标记物Ⅰ和标记物Ⅱ（标记物Ⅰ可与A和a结合，显示A和a在染色体上的位置和数量，标记物Ⅱ可与B和b结合，显示B和b在染色体上的位置和数量）；

    ②取F1植株的根尖细胞制作装片；

    ③用标记物Ⅰ和标记物Ⅱ检测装片中各细胞内染色体上的基因，观察_____________。

    预期结果：若观察到处于有丝分裂中期的细胞内某条染色体上有________个荧光点（不考虑染色体变异），则该结果支持乙同学的观点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学以洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（ ）

    A.经吡罗红甲基绿染色剂染色，可观察到绿色的细胞质

    B.经台盼蓝染色，若观察到液泡呈蓝色，则细胞仍保持活性

    C.经健那绿染液染色，可观察到线粒体具有双层膜结构

    D.经龙胆紫溶液染色，可观察到细胞核中着色的染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(大穗和小穗基因分别用D、d表示;不抗病与抗病的基因位于另一对同源染色体上，分别用T、t表示)，此小麦自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病，有X (X不等于0)株为小穗抗病，其余都不抗病，分析回答下列问题:

    （1）该育种学家发现的大穗不抗病小麦基因型为_________。

    （2）题中X从理论上推算应为____________株。

    （3）题中30株大穗抗病的小麦的基因型为__________，其中能稳定遗传的约为_________株。若将这30株大穗抗病小麦作为亲本自交，在F1中选择大穗抗病的再进行自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例约为_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，色盲基因的来源与造成性染色体数目异常发生的时期分别是

    A.母亲、减数第一次分裂B.父亲、减数第一次分裂

    C.父母、受精作用D.母亲、减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，正确的是

    A. 在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

    B. 所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C. 为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验

    D. 先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传

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