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一对相对性状纯合亲本杂交实验如图,则下列说法正确的是(  )
A、孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本杂交
B、F1自交后代中同时出现紫花、白花的现象称为性状分离
C、该图中紫花、白花的显隐性只能由P和F1确定,不能由F1和F2确定
D、F2的紫花豌豆中纯合子比例为
1
4
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:豌豆是自花闭花授粉植物,在自然条件下只能进行自交,要进行杂交实验,需要进行人工异花授粉,其过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
解答: 解:A、孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花(花蕾期)的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时授粉,实现亲本杂交,A错误;
B、F1自交后代中同时出现紫花、白花的现象称为性状分离,B正确;
C、孟德尔根据亲本的自交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合,所以该图中紫花、白花的显隐性既能由P和F1确定,也能由F1和F2确定,C错误;
D、F2的紫花豌豆中纯合子比例为
1
3
,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查了孟德尔一对相对性状的杂交实验等相关知识,考查了学生对知识的记忆和理解能力,培养学生热爱科学和为科学献身的精神.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A、兴奋通过突触的传递是双向的
B、反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
C、体温调节与神经系统无关
D、反射活动不需要完整的反射弧?

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关单倍体的叙述中不正确的有几项(  )
①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体  ②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体  ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体  ④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体  ⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是生物生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式,下列说法不正确的是(  )
A、图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
C、在人的成熟红细胞中能合成ATP的场所只有细胞质基质
D、图2中过程②所需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某遗传病系谱图,若图中3号与一有病女性婚配生一有病男孩,则再生一正常女孩的概率为(  )
A、
1
3
B、
1
6
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定,发现植物细胞的强度大于动物细胞,这是因为它含有较多的(  )
A、蛋白质B、核酸
C、纤维素D、磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于特异性免疫的是(  )
A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌
C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D、注射卡介苗预防肺结核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物组织培养的一般过程.有关的说法中,不正确的一项是(  )
A、过程a指的是脱分化,过程c指的是再分化
B、此技术依据的原理是植物细胞的全能性
C、若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,须将细胞培养到d阶段才行
D、生长素含量高时,有利于诱导植物组织脱分化和根原基的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是有关动物细胞杂交的知识
(1)动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到
 
作为诱导剂.
如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图.

(2)
 
技术是单克隆抗体技术的基础.
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比.最大的优越性是
 

(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的
 
特点,又具备淋巴细胞的
 
特点.

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