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    20．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是（　　）
    A．孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用
    B．染色体异常（XXY）患者的病因只与其父亲减数分裂时出现异常有关
    C．基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂
    D．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性

    分析 孟德尔遗传定律包括基因分离定律和基因自由组合定律，两者都发生在减数第一次分裂后期．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖生物的核基因的遗传．原核细胞只能通过二分裂的方式增殖，不遵循遗传定律，且二分裂过程中不会产生纺锤体．

    解答 解：A、孟德尔的遗传定律只在减数分裂过程中起作用，A正确；
    B、染色体组成为XXY的患者，可能是X+XY，也可能是XX+Y，所以染色体异常（XXY）患者的病因可能与其父亲减数分裂时出现异常有关，也可能与其母亲减数分裂时出现异常有关，B错误；
    C、基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；
    D、减数分裂过程中发生了基因的自由组合，因此产生的配子具有多样性，受精时雌雄配子随机结合也会使后代具有多样性，所以生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查孟德尔遗传定律、低温诱导染色体数目加倍、减数分裂和受精作用等知识，要求考生掌握孟德尔遗传定律的使用范围；识记秋水仙素和低温诱导染色体数目加倍的原理，识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记减数分裂和受精作用的意义．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．紫杉醇是从红豆杉属植物树皮中提取分离出来的一种代谢产物，具有显著的抗癌效果．下面是几种生物合成紫杉醇的方法，请据图回答相关问题：
    （1）若利用微型繁殖技术大量生产红豆杉幼苗，则该技术利用的原理是植物细胞的全能性．在植物组织培养的培养基中除无机营养成分、有机营养成分、琼脂外，还需要添加植物激素．红豆杉的形成层在生长发育过程中并不能合成紫杉醇的根本原因是在特定时间和空间条件下，细胞中的基因选择性的表达．
    （2）科学家尝试利用PCR技术从太平洋红豆杉中获取相关基因片段，并在大肠杆菌中完成转化过程．PCR技术利用的原理是DNA双链复制．将该目的基因导入受体菌时，常利用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，从而完成转化过程．若重组大肠杆菌产生的中间代谢产物扩散到水体或土壤后，可引发环境安全问题．
    （3）为了培养能产生紫杉醇的红豆杉-柴胡植株，科研人员将红豆杉的愈伤组织和柴胡的愈伤组织用纤维素酶和果胶酶处理后，获得有活力的原生质体，在用诱导剂PEG或聚乙二醇使其融合，最后选择能够高效合成紫杉醇的杂交细胞进行培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．研究人员通过利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因，提高了光合作用过程中Rubisco酶对CO2的亲和力，从而显著提高了植物的光合作用速率．回答下列问题：
    （1）PCR过程所依据的原理是DNA双链复制，利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物；PCR利用了DNA的热变性原理，DNA受热变性后解链为单链，冷却使引物与DNA模板链结合，然后在热稳定DNA聚合酶（或Taq酶）的催化下进行互补子链的合成．细胞内DNA复制时解链是在解旋酶的催化下完成的．
    （2）cDNA文库中的Rubisco酶基因不含有（填“含有”或“不含有”）启动子和内含子．检测Rubisco酶基因是否转录出mRNA采用分子杂交技术．通过对Rubisco酶基因进行改造从而实现对Rubisco酶的改造属于蛋白质工程．
    （3）改造Rubisco酶基因能够显著的提高植物的光合作用速率体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程．进而控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．铜绿微囊藻是淡水中常见的一种蓝藻，它们特有的异形胞能够将大气氮固定为可利用氮源，供给其它营养细胞．当其在富营养化的水体中大量繁殖时，会导致水体变质，这种现象俗称“水华”．近年来，在我国的各大湖泊水华现象频繁，下面是某研究小组对太湖湖水中微囊藻所做的一些研究，回答相关问题．
    （1）铜绿微囊藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物．它和水绵的主要区别在于有无以核膜为界限的细胞核．
    （2）研究小组欲研究N元素对微囊藻种群数量变化的影响，对照组实验利用含有多种无机盐的全素培养液培养微囊藻，实验组应用不含氮的全素培养液培养．该实验需检测的因变量为微囊藻的种群数量．实验结果表明，缺少N元素对微囊藻种群数量变化影响不大，最可能的原因是微囊藻可以固氮．
    （3）在其它调节均适宜的情况下，研究小组研究了不同温度对微囊藻光合作用和呼吸作用的影响，具体实验过程如甲图所示，测得A、B数量变化如乙图：

    据图分析，在20℃时，微囊藻的光合作用大于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用，在55℃，微囊藻开始不再进行光合作用，A+B的和可以表示微囊藻的微囊藻1h光合作用制造的有机物的量．
    （4）研究小组对太湖湖水中的微囊藻种群数量的动态变化，进行了定时测定．调查湖水中微囊藻种群密度通常采用抽样检测法，在利用血球计数板对微囊藻进行计数时，需等到微囊藻细胞全部沉降到计数室底部，在将计数板放在显微镜上进行计数．
    （5）研究小组统计的微囊藻种群数量变化情况如图丙所示：
    据图分析，微囊藻前两周的种群数量变化呈J型曲线，其原因是λ＞1，且不变；在第2周时，微囊藻种群的年龄结构为增长型．
    （6）结合图乙分析，微囊藻的最适生长温度为30℃，微囊藻大量繁殖会导致水华的发生．为有效控制微囊藻的增长，一方面需要对生物污水中含磷（填“磷”或“氮”）量进行控制，另一方面可以在排污口附近种植芦苇、莲等挺水植物，这体现了生物多样性的间接价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．植物的光合作用速率既与自身因素有关，也受多种外界因素影响．如图是两株植物在一定的光照强度和温度条件下测定的CO2浓度对光合作用影响的实验结果．
    （1）光合作用过程中，细胞吸收的CO2首先与C5结合，所形成的产物接受ATP提供的能量并被[H]还原，最终形成有机物．BC段影响玉米光合速率的主要环境因素为光照强度（或温度）．B点时，小麦叶肉细胞光合速率等于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率．
    （2）C点时两者光合作用速率是否相等不一定（填“是”“否”或“不一定”），说明理由：两者的呼吸作用速率不清楚．
    （3）研究发现C02浓度为A时，玉米叶肉细胞C3的生成速率明显大于小麦，试分析玉米净光合作用为0时所需C02浓度低于小麦的直接原因是玉米光合作用暗反应过程中相关酶的活性高（或玉米暗反应中固定CO2的酶的活性高）（假设两植物呼吸强度相等）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于细胞内化合物的叙述中，正确的是（　　）
    A．葡萄糖、核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供能量
    B．叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮
    C．DNA的空间结构为双螺旋结构，是一切生物的遗传物质
    D．磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子，其元素组成与生长素一样，均包括C、H、O、N、P

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示良种牛繁育的产业化技术的部分过程．请回答：

    （1）在产生后代的过程中，图中A、B、C牛中，C牛可以是非良种个体．
    （2）若①是体外受精，卵子需发育到减数第二次分裂中期（时期），精子需用化学（诱导）法法处理使其获能．在使用合成培养基培养早期胚胎时，通常还需加入血清（血浆）等天然物质．
    （3）若①是体内受精，哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态这为胚胎的收集提供了可能．为保证母牛D与A有相同的生理环境，还需要在开始时对两头牛进行同期发情处理处理．
    （4）进行该生产的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ）

    A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程

    B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水

    C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

    D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只．由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能（ ）

    A．小于161只 B．大于161只

    C．小于81只 D．大于81只

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