【题目】
（1）肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是 ，颜色反应是 ．
（2）在“512汶川大地震”后期的救援中，从废墟下救出的生还者女性较男性多．其原因在于女性皮下脂肪厚，在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长．请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因脂肪是 ．
（3）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计．
材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足．
实验步骤：
第一步： ．
第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水．
第三步： ．
第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重．
【答案】（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液 橘黄色（红色）
（2）脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多
（3）第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙
第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间
【解析】试题分析：本题属于探究实验．其设计思路为取材、分组并编号，对照实验的设计，单一变量的处理，而其他条件要保持一致，观察记录实验结果，预测结果．需要注意的是，由于是探究性实验，因此结果不是唯一的，结论也不是唯一的，大多有三种可能：变量促进结果；变量抑制结果；变量与结果无关．
解：（1）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．
（2）女性皮下脂肪厚，而脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多，因此在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长．
（3）本实验的目的是探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，因此自变量为是否加入瘦素，且实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，实验步骤为：
第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙；
第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水；
第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间；
第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重．
故答案为：
（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液 橘黄色（红色）
（2）脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多
（3）第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙
第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】发高热对人体是不利的，下列叙述的原因中错误的是（ ）
A．易丧失体温调节能力 B．生理功能紊乱
C．消耗过多的物质和能量 D．循环系统障碍，心跳变慢
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（ ）
A．生物膜的融合和转化
B．钠、钾离子的跨膜运输
C．ATP的合成和分解
D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于植物生长素的叙述，正确的是
A．不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的生理功效一定不同
B． 生长素和赤霉素都是通过促进细胞分裂使植物生长
C．顶端优势和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性
D． 生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中的分布在生长旺盛的部位
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（ ）
A. 被细胞胞吞的一定是固体物质
B. 突触前膜释放乙酰胆碱属于自由扩散
C. 通过载体蛋白的物质转运属于主动运输
D. 胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜（细胞膜）的融合
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（ ）
A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B. 某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分
C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（ ）
A. 氨基酸、葡萄糖、碱基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C. 核糖、碱基、磷酸 D. 脱氧核糖、碱基、磷酸
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【题目】乙醇可以发生下列反应，在反应里乙醇分子断裂C—O键而失去羟基的是（ ）
A．乙醇与乙酸发生酯化反应
B．乙醇的催化氧化
C．乙醇与钠反应生成氢气
D．乙醇在浓硫酸存在下加热至170 ℃
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【题目】芳香油的提取方法主要分为三种：蒸馏法、萃取法和压榨法．以下关于提取方法的选取认识中，错误的是（ ）
A．水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油
B．压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取
C．若植物有效成分易水解，应采用水蒸气蒸馏法
D．提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液
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