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赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,下列被标记的部位组合是(  )
A、①②B、①③C、①④D、③④
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:氨基酸的R基上含有非C、H、O、N元素,核苷酸中P元素位于磷酸基上,①是R基,②是磷酸基,③是脱氧核糖,④是含N的碱基.
解答: 解:35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,图中分别是蛋白质和DNA的基本单位,图中①指的是氨基酸的R基,②、③、④分别指的是脱氧核苷酸的磷酸基团、脱氧核糖、含N碱基.所以S元素只会出现在氨基酸的R基①上,脱氧核苷酸上只有磷酸基团②含有P元素.
故选:A.
点评:本题主要考查化合物及遗传的物质基础等相关知识,意在考查考生识图析图的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,以及获取信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的花色,基因型为AA开红花,基因型为aa开白花.现有基因型为Aa的该植物,在土壤pH大于7时开红花,但在土壤pH小于7时却开粉红色花.下列叙述正确的是(  )
A、土壤的pH变化诱发了该植物花色基因突变
B、土壤的pH变化影响了该植物相应花色素的颜色表现
C、该植物能够适应不同的土壤pH,是基因选择性表达的结果
D、土壤的pH变化阻碍了该植物花色基因的转录和翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是(  )
A、此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C、用同位素32P标记的一组实验中,上清液中放射性较强
D、细菌裂解释放的噬菌体中,含32P的物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是(  )
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个 
②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个 
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个 
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个.
A、①③B、①②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某雄性哺乳动物细胞分裂某时期的示意图.已知基因A位于1上,基因b位于2上,则如图细胞产生Ab配子的可能是(不考虑基因突变和交叉互换)(  )
A、12.5%B、25%
C、50%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图实验装置(单糖可通过半透膜),先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平.一段时间后,待漏斗内液面静止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶.下列坐标中,Y轴表示“漏斗内外液面高度差”,下列曲线中能正确反映整体实验过程中,漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是(  )
①结实率低,发育迟缓 
②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程
③大幅度改良某些性状 
④茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高
⑤有利个体不多,需要处理大量的材料.
A、①③5B、②③⑤
C、②③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动,如图是某二倍体高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析,下列说法正确的是(  )
A、丁过程叫做细胞分化,该过程中遗传物质发生改变
B、在分裂间期,细胞内发生着活跃的代谢变化,最重要的变化是发生在P期的DNA复制
C、G时期染色体和染色单体数目均加倍
D、丙过程的出现,必须要经过秋水仙素的处理,且处理时期应为E时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

血液中的钙离子在血液凝固起重要作用,缺乏钙离子则血液不会凝固,草酸钾溶液能与钙离子反应,起到抗凝作用.请根据提供的实验材料和用具,回答相关问题:
一.实验材料和用具.
家兔;生理盐水;酒精棉;适宜浓度的草酸钾溶液;适宜浓度的氯化钙溶液;试管;注射器(针头、针管).二.实验流程图表
序号 A试管 B试管
加2mL草酸钾溶液
用酒精棉消毒并用注射器取兔血
现象(一)
现象(二)
(1)实验序号①中应向B试管内加入
 

(2)描述实验序号③的实验操作
 

(3)写出经过一段时间后,A、B两试管内观察到的实验现象(一): A试管
 
;B试管
 
.(4)为提高实验结论的可靠性,需设计第二次对照实验④,实验序号④应如何操作?应观察到什么现象?
 

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