细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种.通过离子通道运输的为被动运输.通过离子泵运输的为主动运输.下列叙述错误的是A. 离子通过离子泵的跨膜运输是逆着浓度梯度进行的B. 根毛细胞通过离子泵吸收钾离子速率受环境温度影响C. 神经细胞受到剌激时.钠离子通过离子泵进入细胞内D. 离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种，通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述错误的是

A. 离子通过离子泵的跨膜运输是逆着浓度梯度进行的

B. 根毛细胞通过离子泵吸收钾离子速率受环境温度影响

C. 神经细胞受到剌激时，钠离子通过离子泵进入细胞内

D. 离子通道与离子泵都是在细胞内的核糖体上合成的

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科目：高中生物 来源：2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是

A. 甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴

B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子

C. 甲液为肝细胞提供营养物质和氧气，乙液比甲液含有更多蛋白质

D. 肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞

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科目：高中生物 来源：2017届河南省天一大联考高三阶段性测试（五）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图为下丘脑通过垂体对甲状腺的调节过程以及人体患某种疾病的发病原理。请回答下列相关问题：

(1)下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在______调节。从图中可看出，抗体和激素____（填“A”“B”或“C”）对甲状腺起相同的生理作用，使甲状腺机能增强。

(2)由图可知，激素A和激素C都能作用于垂体，二者在影响激素B的分泌方面表现出______（填“拮抗”或“协同”）作用；正常人体内激素C的浓度不会持续升高，其原因是_______。

(3)细胞甲可以来源于______细胞，细胞甲对抗原______（填“具有”或“不具有”）识别作用；图中所示的疾病属于______病。

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科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期期末考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，请根据图分析，不正确的选项是

A. ③过程中只需要mRNA，氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

B. 某段DNA上发生了基因突变.但形成的蛋白质不一定会改变

C. 囊性纤维病是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致

D. ①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA

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科目：高中生物 来源：2017届山东省胶州市高三上学期期末考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

为了防止干旱阻碍小麦的生长，可采用不同给水措施以调整小麦的光合效率，确保产量。各组实验处理及结果如下图所示，请回答下列问题：

（1）实验过程中，要保持____________________等环境条件与对照组相同且适宜；9:00时刻，一定光照强度下，叶肉细胞内02移动的方向是_________________。

（2）据图分析可知，在对小麦的各种处理中，___________处理不会导致植株出现“午休”现象，其原因可能是____________________________。

（3）图中光合速率的含义可表示为____________________，若用H2180浇灌,发现小麦叶肉细胞中出现了(CH2180)，180转移途径是__________________________________________。

（4）为了进一步探究雾化处理对小麦叶片细胞呼吸是否有影响，请简单设计一个合理的实验方案________________________________。

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a～e代表过程，A～C代表能量)。请据图回答：

(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是__________(填图中字母)，图中能量进入群落的途径主要是____________(填生理过程)。

(2)为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用__________法；若很长一段时间多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为________型。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量將__________(填“增加”“减少”或“不变”)，使草原生态系统遭到严重破坏。

(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，体现了信息传递的作用，能________________________，以维持生态系统的稳定。

(4)图乙中B的含义为____________；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是__________。若A中能量为1.6×109 kJ，B中能量为1.4×109 kJ，C中的能量为0.4×109 kJ，其天敌同化的能量为2.4×108 kJ，则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为__________。

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是

A. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态

B. 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样

C. 在探究酵母菌的呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断CO2的产生量

D. 在提取叶绿体中的色素时，加少量SiO2是为防止研磨时叶绿素被破坏

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关人体免疫的叙述正确的是：

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

②抗原都是外来异物