随着人类基因组计划的进展和多种生物基因组测序工作的完成,人类跨入了后基因组和蛋白质组时代,对蛋白质进行研究时首先要获得纯度较高的蛋白质。下图是某生物兴趣小组在“蛋白质的提取和分离”实验中,准备从猪的血液中初步提取血红蛋白,设计的“血红蛋白提取分离流程图”:
回答下列有关问题:
(1)样品处理中红细胞的洗涤,要用______反复冲洗、离心。小红细胞悬液中加入一定量的pH7.0的低浓度缓冲液并充分搅拌,可以破碎红细胞,破碎红细胞的原理是____________________。
(2)血红蛋白粗分离阶段,透析的目的是__________________,若要尽快达到理想的透析结果,可以___________________(写出一种方法)。
(3)血红蛋白的纯化是通过________________法将相对分子质量大的杂质蛋白去除。
(4)电泳利用了待分离样品中各种分子的________________等的差异,从而产生不同迁移速度,实现各种分子的分离。
(5)一同学进行了血红蛋白电泳,观察到正常人和镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白电泳结果如上图所示。由图可知携带者有_____种血红蛋白,从分子遗传学的角度做出的解释是____________。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省等校高一上学期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是
A. 甲种子中主要含有淀粉,乙种子中主要含有蛋白质,丙种子中主要含有脂肪
B. 碘液与相应的物质发生颜色反应呈蓝色
C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D. 这三种试剂的使用均不需要水浴加热
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列遗传基本问题的有关叙述中,,正确的是( )
A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒
B.表现型是指生物个体所表现出来的性状,而基因型相同表现型一定相同
C.等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因
D.性状分离是指杂种的后代中出现不同基因型个体的现象
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科目:高中生物 来源:2017届四川省绵阳市高三第一次诊断性考生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物一选修1:生物技术实践]图示为稀释涂布平板法的操作流程。请回答下列问题:
(1)实验室获得纯净培养物的关键是 。
(2)图示流程的主要操作包括 和 。
(3)—般选择菌落数在 的平板进行计数,结果比较准确。
(4)当培养基中纤维素成为唯一碳源时,可筛选出 。要证明其有选择作用,可以用 作对照,比较菌落数目;还可以在培养基中加入刚果红染料,如果 ,也证明其选择作用。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省绵阳市高三第一次诊断性考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是
A.在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热
B.用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料
C.制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水
D.提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaC03
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科目:高中生物 来源:2017届重庆八中高三上学期11.13周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在者营养关系)的能量调查:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107KJ.m-2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 220.00 |
图①〜④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的灰身(A)与黑身(a)、直毛(B)与分叉毛(b)是两对相对性状。两只雌雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表:
灰身 | 黑身 | 直毛 | 分叉毛 | |
雌绳(只) | 75 | 26 | 101 | 0 |
雄蝇(只) | 74 | 25 | 50 | 49 |
请回答:
(1)B(b)基因表现的遗传方式为 遗传,果蝇的雌雄是在 (时期)确定的。
(2)F1灰身直毛雌果蝇的基因型有 种,纯合子和杂合子的比例为 .
(3)若F1中的灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,则后代中黑身果蝇所占比例为 .
(4)为测定F1中灰身直毛雄果蝇的基因型,可将其与基因型为 的雌果蝇测交。若后代表现型及比例为 ,则灰身直毛雄果蝇的基因型为AaXBY。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高一上11.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 都是细胞内储存能量的主要物质
B. 都含有C、H、O、N四种元素
C. 都是植物细胞所具有的
D. 基本组成单位都是六碳糖
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