练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关免疫及免疫细胞的说法正确的是

    A. 被破坏骨髓的小鼠的体液免疫丧失,细胞免疫存在

    B. B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体

    C. T细胞能够识别B细胞呈递的抗原从而增殖分化

    D. 抗原是引起机体产生免疫反应的细菌、病毒

    【答案】B

    【解析】B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞，与体液免疫和细胞免疫有关，所以被破坏骨髓的小鼠的体液免疫和细胞免疫功能都丧失，A错误；淋巴因子可以促进B细胞增殖分化，所以B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体，B正确；B细胞能够识别T细胞呈递的抗原从而增殖分化，C错误；抗原是引起机体产生免疫反应的大分子物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜，它利用逆渗透原理，通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，理论上在较高浓度侧的所有细菌及杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无机物均不能通过高精密的逆渗透膜，示意图如图所示。根据上述信息判断，下列有关叙述正确的是

    A. 逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量

    B. 逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能

    C. 逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质

    D. 逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用直饮机中的水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下图回答问题。

    （1）C在A上呈_________________,可通过控制___________________________来间接控制生物性状。

    （2）造血干细胞中B复制的场所有______________________________。

    （3）生物的性状遗传主要是通过B上的__________(内填相应的字母)传递给后代,实际上是通过__________(内填相应的字母)的排列顺序来传递E。

    （4）某B分子共有a个D,其中含胞嘧啶m个,则B复制三次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示神经递质多巴胺作用于突触后膜及可卡因作用机理的示意图。多巴胺的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感，下列说法正确的是

    A. 可卡因与多巴胺竞争转运载体而使多巴胺不能从突触前膜释放

    B. 多巴胺作用于突触后膜，使突触后膜对Na+的通透性增强

    C. 多巴胺作用于突触后膜被突触间隙中的酶分解而失去作用

    D. 吸食可卡因上瘾的原因是可卡因不断作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示缩手反射的反射弧。图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：

    （1）图2中组成突触的结构包括__________（填字母）。图1中表示感受器的是__________（填字母），判断依据是__________________________________________________________________（写出一项即可）。

    （2）图3中，表示兴奋部位的是________（填字母），兴奋是指可兴奋的组织或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为________________状态的过程。发生缩手反射时，兴奋在图3所示的神经纤维上的传导是________向的。

    （3）某同学取指尖血进行化验，当针刺破手指时并未缩手，这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受______________控制。

    （4）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化，据图回答下列问题。

    ①图4状态测得的电位相当于图5中的__________区段的电位。若该神经纤维接受足够强度的电流刺激，则图4的指针最先的变化是__________（向左/向右/不变）。

    ②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流引起的是_________区段的变化。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题

    （要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：

    （1）乙图______点浓度可表示甲图②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是____________，解决的办法是_________。

    （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_________点浓度可表示③侧生长素浓度，乙图_______点浓度可表示④侧生长素浓度，此时植物茎将__________________生长。

    （3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中_________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_________点浓度，因此根将_______________生长，体现了生长素作用的__________性。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人的染色体是46条，在以下细胞中，可能找到两个X染色体的是

    ①精原细胞　　 ②卵原细胞　 ③初级精母细胞　　④初级卵母细胞　⑤次级精母细胞　⑥次级卵母细胞

    A. ②④⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ①②④⑥ D. ①③⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案．下列方案可行的是（ ）

    A. 比较8与5的Y染色体DNA序列

    B. 比较8与2的线粒体DNA序列

    C. 比较8与3的Y染色体DNA序列

    D. 比较8与2的X染色体DNA序列

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一般认为母体的分娩是由机械性扩张、神经及激素等多种因素互相联系、协调而促成的。图1是下丘脑与垂体之间的关系示意图，图2是哺乳动物分娩过程的部分调节示意图（“十”表示促进，“一”表示抑制）。请据图回答下列问题：

    （1）妊娠最后阶段，胎儿下丘脑中的细胞B分泌的促肾上腺皮质激素释放激素増加，促进腺垂体中的细胞C分泌_______。该激素作用于肾上腺，促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素进入胎盘，促进胎盘细胞分泌___________，引起子宫肌肉收缩，发动分娩。

    （2）催产素是由孕妇下丘脑中的细胞A产生，在垂体部位释放的多肽类激素。当胎儿先露部位压迫宫颈之后，宫颈内压力感受器兴奋，产生的神经冲动通过_________(信息分子)传递给下丘脑细胞A的细胞体。在细胞A的胞体部位产生的催产素以___________的形式运输到位于垂体内的细胞A轴突末梢。

    （3）图2中，催产素分泌的调节方式是____________。可用于保胎的激素是____________。

    （4）催产素可使子宫收缩，而子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌，这是一种_____(填“正反馈”或“负反馈”)调节，意义是__________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案