赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长.两者关系如图所示.下列叙述中正确的是( )A．X表示促进作用B．赤霉素与生长素之间表现为协同作用C．色氨酸是合成赤霉素的原料D．赤霉素与生长素之间表现为拮抗作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

19．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（　　）

	A．	X表示促进作用
	B．	赤霉素与生长素之间表现为协同作用
	C．	色氨酸是合成赤霉素的原料
	D．	赤霉素与生长素之间表现为拮抗作用

分析分析题图可知，该图是赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长的机理和赤霉素与生长素在促进生长过程中的相互关系的示意图，由题图可以看出赤霉素是通过促进前体物质色氨酸转化成生长素、抑制生长素氧化分解而提高生长素的浓度进而促进植物生长的．

解答解：A、由题图可知，赤霉素对生长素的分解有抑制作用，X表示抑制作用，A错误；
BD、赤霉素与生长素都促进细胞伸长，二者表现为协同关系，B正确；D错误；
C、色氨酸是合成生长素的原料，C错误．
故选：B．

点评对不同知识激素在植物生长发育过程中的作用和作用关系的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．

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12．下列有关细胞中的化合物的叙述正确的是（　　）

	A．	核酸中的五碳糖由5个C原子形成环状结构
	B．	所有细胞中都含有脂质
	C．	腺苷是构成ATP、DNA和RNA的基本组成单位
	D．	高温会使蛋白质中的肽键断裂，其特定的功能发生改变

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10．某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响，实验结果如图，请回答下列问题：

（1）A酶和B酶的最适温度分别是10℃和37℃左右；该同学不能（能、不能）得出C酶的最适温度是60℃的结论．
（2）研究发现，在冷水环境中常可分离出嗜热微生物，而在热泉中却没有嗜冷微生物．原因是温度过高导致酶的结构被破坏；而低温导致酶的活性降低．

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7．如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白．请分析回答：

（1）图中甲是（辅助）T细胞，乙是B细胞．
（2）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用部位是肾小管和集合管．
（3）若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应无（“有”或“无”）明显变化．
（4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加（或升高）．

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14．如图所示，能正确表示一个种群在不受环境阻力的状况增长的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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4．

如图所示表示某温带落叶林中的食物网简图，请回答：
（1）该食物网含有5条食物链．
（2）在该食物网中，占有两个或两个以上营养级的生物是红狐、灰狐、狼，狼和红狐的种间关系是捕食、竞争．
（3）流经该生态系统的总能量是（植物）生产者固定的太阳能总量．
（4）从生态系统的组成成分来看，如图缺少分解者、非生物的物质和能量．

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11．谷氨酸的R基为-C₃H₅O₂，它的分子中，C、H、O的原子比例为（　　）

A．

7：16：6

B．

7：14：5

C．

8：12：5

D．

5：9：4

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