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    如图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是（　　）
    A、该植物进行光合作用的时间区段是bg
    B、影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
    C、ce段与fg段光合速率下降的原因相同
    D、该植物处于生长时期
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：该图表示植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化曲线，a之前和h之后植物只进行呼吸作用，且呼吸作用强度是一定值．ab段和gh段，植物的光合作用小于呼吸作用，bg段光合作用大于呼吸作用．ce段下降则是因为温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，fg段光合速率下降的原因是光照强度降低．
    解答： 解：A、当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用，因此该植物进行光合作用的时间区段是ah，A错误；
    B、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度，还有温度等，B错误；
    C、ce段光合速率下降的原因是：温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，fg段下降则是因为光照强度降低，C错误；
    D、图中可以看出，白天的净光合作用量远远大于夜间呼吸消耗，因此该植物可能处于生长时期，D正确．
    故选：D．
    点评：本题属于中档题，属于考纲中理解层次的考查，在解答过程中需准确分析图解，从图解中获取解题的有效信息．在分析曲线图时需注意光合作用的起始点、光补偿点、中午光合作用减弱的原因等的分析，并且能熟练运用总光合速率=净光合速率+呼吸速率．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的功能有
     
    、
     
    、
     
    ．其结构上的特点是
     
    ，功能上的特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析下列三组与果蝇有关的杂交实验（注：亲本均为纯种）：
    Ⅰ．果蝇的体色遗传：
    ①正交：
    P：灰体♀×黑体♂→F1：灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：
    3
    4
    灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）、
    1
    4
    黑体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    ②反交：
    P：灰体♂×黑体♀→F1：灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：
    3
    4
    灰体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）、
    1
    4
    黑体（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    Ⅱ．果蝇刚毛形状的遗传：
    ①正交：
    P：直毛♀×分叉毛♂→F1：直毛（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：
    3
    4
    直毛（
    2
    3
    ♀、
    1
    3
    ♂）、
    1
    4
    分叉毛（♂）
    ①反交：
    P：直毛♂×分叉毛♀→F1：
    1
    2
    直毛（♀）、
    1
    2
    分叉毛（♂）→F2：
    1
    2
    直毛（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）、
    1
    2
    分叉毛（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    Ⅲ．果蝇对高浓度CO2耐受性的遗传：
    正交：
    P：敏感型♀×耐受型♂→F1：敏感型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：敏感型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    ②反交：
    P：敏感型♂×耐受型♀→F1：耐受型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）→F2：耐受型（
    1
    2
    ♀、
    1
    2
    ♂）
    请回答下列问题：
    （1）实验Ⅰ中果蝇体色的遗传方式为
     
    ，若只让反交的F2中灰体果蝇相互交配，则产生的F3中纯种灰体雌果蝇所占比例为
     
    ，F3中黑体基因的频率为
     
    ．
    （2）实验Ⅱ中果蝇控制刚毛形状的基因在
     
    上，画出其反交中F1雌雄果蝇交配得到F2的详细遗传图解（相关基因用D、d表示）．
     

    （3）实验Ⅲ中果蝇对高浓度CO2耐受性的遗传方式为
     
    ．
    （4）现给你提供纯种敏感型果蝇的卵细胞和体细胞以及耐受型果蝇的卵细胞和体细胞作为必要的实验材料，其他实验条件均满足要求，请利用细胞核移植原理设计实验验证果蝇对高浓度CO2耐受性的遗传方式．（要求：写出实验设计的大体思路，并作出相应判断）
    设计思路：①
     
    ；
    ②
     
    ．
    结果和结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的功能主要是由血红蛋白完成的，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白．根据材料回答下列问题．
    （1）实验前取新鲜血液，要在采血器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液．加入柠檬酸钠的目的是
     
    ．
    （2）在对样品进行处理时，主要包括
     
    、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液、透析等步骤．其中透析技术的原理是
     
    ．
    （3）同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移速率的因素包括蛋白质分子的
     
    、
     
    以及分子的形状等．
    （4）同学乙利用凝胶色谱法进行血红蛋白分离（如图一），他在操作中加样的正确顺序是
     
    ，在执行图一中②所示操作时，色谱柱下端连接的尼龙管应该
     
    （打开或关闭）

    （5）图二、图三分别是同学甲、乙利用同一种样品分离得到的结果，则图三中与图二中蛋白质P对应的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某同学探究温度对果胶酶活性影响的实验结果．该结果不能说明（　　）
    温度/℃102030405060
    果汁量/mL234565
    A、温度影响果胶酶的活性
    B、若温度从10℃升高到40℃，酶的活性都将逐渐增强
    C、40℃与60℃时酶的活性相等
    D、该酶的最适温度一定是50℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列操作正确的是（　　）
    A、分离红细胞时采用低速长时间离心
    B、红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可
    C、分离血红蛋白溶液是低速短时间离心
    D、透析时要用20mmol/L的磷酸缓冲液，透析12h

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为大肠杆菌DNA分子结构图示（片段）．请根据图示分析并回答：
    （1）图中1表示
     
    ，2表示
     
    ，1、2、3结合在一起的结构叫做
     
    ．
    （2）3有
     
    种，中文名称分别是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）DNA分子中3与4是通过
     
    连接起来的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种物质，其分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、将样品以2000r/min的速度离心10min，若分子戊存在于沉淀中，则分子甲也一定存在于沉淀中
    B、若五种物质为蛋白质，则用凝胶色谱柱分离时，甲的移动速度最慢
    C、将样品装入透析袋中透析12 h，若分子乙保留在袋内，则分子甲也保留在袋内
    D、若五种物质为蛋白质，用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子，则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最近

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用同位素标记血液的葡萄糖分子，若该分子流经肾脏又经过肾静脉流出，该分子穿过几层细胞膜？
     
    ．

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