练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．2017年3月24日，江西省卫计委发布该省H7N9疫情防控新进展，3月14日至24日，全省报告H7N9新增病例1例，死亡病例1例．南昌及其地市仍在对活禽经营市场进行休市．下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是（　　）
    A．由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化，而且变异频率比其他生物高，导致之前研制的疫苗无效
    B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
    C．效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡
    D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒

    分析 体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．

    解答 解：A、由于某些流感病毒可以通过基因突变导致遗传物质的变化，而且变异频率比其他生物高，导致之前研制的疫苗无效，不可能发生基因重组和染色体变异，A错误；
    B、体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用，B正确；
    C、效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞裂解死亡，病毒释放出来，C错误；
    D、抗体只能作用于细胞外的禽流感病毒，不能作用于侵入细胞内的禽流感病毒，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物．图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量．分析回答：

    （1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食．
    （2）若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类30kg．
    （3）调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时，若标记个体更易发现而被捕食，则会导致种群密度估算结果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．
    （4）该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小组提出生态治污的方案：首先培养藻类去除水体中的P元素．选择的藻类是绿藻，理由是绿藻体内的藻毒素含量低．然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量．选择体长大于4.2cm的野鲮鱼，其原因是植食性比例高，食物链短，能量利用率高．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（　　）
    A．生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型
    B．生物膜的基本支架一定是磷脂双分子层
    C．生物膜上蛋白质可以运动而磷脂分子不能运动
    D．生物膜可以控制物质进出而不能进行信息交流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．有关生物实验的说法不正确的是（　　）
    A．可溶性还原糖的鉴定实验用水浴加热，尽可能不用酒精灯直接加热
    B．验证酶的专一性实验时，可用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖的分解，也可用淀粉酶和蔗糖酶分别催化淀粉的分解
    C．色素的提取实验中，用无水乙醇作溶剂，尽可能不用丙酮
    D．测定植物呼吸作用强度时，必须在黑暗环境下进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．有些细菌可以分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染，某同学欲从受原油污染的土壤中，筛选出能高效降解原油的菌株．回答问题：
    （1）配置培养基
    ①配制含原油 的固 体培养基．
    ②采用高压蒸汽灭菌．高压蒸汽灭菌有利于杀死细菌与芽孢．
    （2）纯化培养
    ①为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即平板划线法和稀释涂布平板法．
    ②为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力强．
    （3）问题讨论
    无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行，以避免周围环境中微生物的污染．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．科学家将人的生长激素基因与pBR322质粒进行重组，得到的重组质粒导入牛的受精卵，使其发育为转基因牛，再通过细胞工程培育为转基因克隆牛．pBR322质粒含有两个抗生素抗性基因和5个限制酶切点（如图2）．将重组质粒导入大肠杆菌，并成功地在大肠杆菌中得以表达．请据图回答问题．

    （1）图1中显示的人的生长激素基因是通过人工合成的，图中①过程需要的酶是逆转录酶．该过程所依据的碱基互补配对原则是A→T、U→A、G→C、C→G（用字母和箭头表示）．
    （2）图1中的mRNA是从人体的垂体细胞中获取．
    （3）重组质粒形成与否需要鉴定和筛选，方法是将重组质粒的DNA分子导入大肠杆菌，通过含抗生素的培养基进行培养，观察大肠杆菌的生长、繁殖情况进行判断，如图3所示．如果受体菌在培养基A上能生长、繁殖形成菌落，而不能在培养基B上生长、繁殖，则使用限制酶a的切点是图2中的切点3或切点4或切点5，即目的基因插入了抗四环素基因中．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为与生物学有关内容的包含关系示意图，下列选项内容与图中序号依次对应，其中错误的是（　　）
    A．细胞中的脂质：脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素
    B．植物细胞中的糖：单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉
    C．进出细胞的物质运输方式：胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散
    D．可遗传变异：基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述中，错误的是（　　）
    A．精子变形中，高尔基体发育为头部的顶体，细胞核变为精子头的主要部分
    B．卵子形成时的两次分裂均在卵巢内完成，排出成熟卵子的过程即为排卵
    C．卵子是否释放第二极体是卵子是否受精的标志
    D．只有获能的精子和发育成熟的卵子相遇才能发生受精作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于人类红绿色盲遗传的叙述中，正确的是（　　）
    A．男性发病率高于女性B．红绿色盲基因是显性基因
    C．红绿色盲遗传与性别无关D．红绿色盲男性有两种基因型

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案