精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(X和Y),请分析回答:
(1)表示其鲜重变化的曲线是
 
,M→O时间点细胞中自由水与结合水的比例将
 
(填增大或减小).
(2)曲线a→c的变化主要是由于
 

(3)曲线c→d的变化主要是由于
 

(4)大豆萌发一个月后,植物通过细胞呼吸,为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供了
 
和各种原料.
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:X表示鲜重,Y表示干重.a→c段,种子不能进行光合作用,但进行呼吸作用消耗有机物;c→d段,幼苗形成以后,便可进行光合作用,有机物不断地积累,干重开始增加.
解答: 解:(1)大豆种子在萌发成幼苗的过程中,主要依靠吸胀作用吸水,使其鲜重不断增加,自由水与结合水的比值增大,X表示鲜重,Y表示干重.
(2)a→c过程中,种子不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,所消耗的有机物来自大豆种子的子叶,其干重会减少.
(3)当幼苗形成以后,便可进行光合作用,有机物不断地积累,干重开始增加.
(4)细胞呼吸为生命活动提供能量和各种原料.
故答案为:
(1)X        增大
(2)种子进行呼吸作用有机物减少
(3)光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物不断的积累,干重增加
(4)能量(ATP)
点评:本题结合曲线图,考查种子的萌发和细胞呼吸的探究实验,解答本题的关键是分析曲线图,能结合所学的呼吸作用和光合作用的知识,解释曲线上升或下降的原因;并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是(  )
A、若分泌物为甲状腺激素,则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺
B、若分泌物为促甲状腺激素释放激素,则分泌细胞位于下丘脑中
C、若分泌物为甲状腺激素,则可反馈调节下丘脑细胞的分泌
D、若分泌物为促甲状腺激素,则甲状腺为靶器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体生命活动所需的能量直接来自于(  )
A、Ca2+
B、HCO3-
C、胆固醇
D、ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示.(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-)

(1)图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是
 
 

(2)由图中可以看出所用的运载体B是
 

(3)请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:
 
.分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?
 
.假设能的话,还必须需要的一种工具酶是
 

(4)如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图为某海域生态系统中,生产者固定太阳能与水深关系曲线,虚线表示近海水域,实线表示远洋水域.
(1)远洋海域水深35米开始,随着水深增加生产者固定太阳能却减少,造成这一结果的原因是
 

(2)经统计该生态系统同季节单位体积内浅海水域比远洋水域生物丰富度要高,据图分析是因为
 
,该差异体现了生物群落的
 
结构特征,并反映出
 
是生态系统的重要基石.
(3)远洋水域100m以下,从生态系统组成成分看,主要由
 
组成.
(4)假设该生态系统固定总太阳能数值为a,全部消费者获得能量数值为b,全部分解者获得能量数值为c,则a
 
(<、>或=)b+c.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的调节机制.据图分析回答:
(1)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的物质有
 

(2)当性成熟的兔进入繁殖期时,雌雄兔相互追逐并完成交配行为,图中与此相关的编号是
 

(3)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是
 
.神经冲动传导到位于
 
的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定.
(4)图示表明内环境稳态的维持是
 
共同作用的结果.
(5)图中③、⑤可以代表的物质依次是
 
.(用字母表示)
A.神经递质  B.载体蛋白  C.性激素  D.血红蛋白  E.呼吸酶  F.抗体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:
(1)该过程为
 
免疫,属于免疫系统的第
 
道防线.
(2)试写出b细胞和d细胞在此免疫中的作用:b细胞
 
d细胞
 

(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,便会导致
 
病.这类疾病常见的如
 

A.系统性红斑狼疮     B.镰刀型细胞贫血症
C.猫叫综合征        D.抗维生素D佝偻病
(4)在人体免疫过程中不具有识别作用的细胞是
 

(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物细胞分裂模式图,据图回答.

(1)图甲中含有同源染色体的区段是
 

(2)图乙为细胞
 
分裂
 
期图象.该时期的主要特征是
 

(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,那么与之遗传信息完全相同的染色体为
 
号,原因是
 

(4)图乙对应于图甲中的
 
段,图丙对应于图甲中的
 
段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学选择韭黄进行色素的提取和分离试验,下列叙述正确的是(  )
A、可以用蒸馏水代替丙酮提取色素
B、色素提取液没有颜色
C、分离色素不能采用纸层析法
D、层析后的滤纸条上仍有色素带

查看答案和解析>>

同步练习册答案