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(6分)图1是生态系统碳循环示意图,图2是一动物迁入该生态系统后的种群数量变化曲线。请据图回答:

(1)图1中①、③表示的生理过程分别是        
(2)图2中该动物种群的K值为    ,当该动物种群密度增大时,种内斗争就会    
(3)“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题,呼吁人们积极行动起来,
力求减少图1中    (填序号)的碳排放量。
(4)该生态系统稳定性主要与图1中   (填序号)复杂程度有关。

(1)光合作用 呼吸作用 (2)N 加剧 (3)④ (4)②

解析试题分析:(1)绿色植物通过光合作用①将C元素从无机环境进入生物群落,动物和植物通过呼吸作用③将C元素从生物群落返回到无机环境。
(2)图2中该动物种群的K值是N,当种群密度最大时,种内斗争加剧。当种群数量为K/2时,捕杀肉牛可获得最大的持续捕获量。
(3)“哥本哈根世界气候大会”的目的是减少含碳化石燃料的燃烧,减少④过程的的碳排放量。
(4)生态系统稳定性主要与营养结构和营养成分的复杂程度有关,即②过程的复杂程度。
考点:本题考查了种群的数量变化和生态系统的物质循环等方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)请据图请回答下列问题:

(1)正常人血糖含量是      g/L,饥饿时血糖的主要来源是        过程(填序号),此过程发生在          细胞中,促进此过程的激素是                    ,胰岛素的作用是促进             (填序号)。
(2)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,这种调节方式叫做  
                   

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

乔治·埃米尔·帕拉德及其同事设计并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输、分泌途径的经典实验。请回答下列问题:
(1)实验中,乔治·埃米尔·帕拉德及其同事采用了________________等技术方法,通过探究3H标记的亮氨酸转移路径,证实了分泌蛋白质的合成、运输及分泌途径。
(2)科学家将一小块胰腺组织放入3H标记的亮氨酸的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入到___________(细胞器)上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光,固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点,这一技术使研究者能确定________________在细胞内的位置。
(3)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着______________的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是_______________________。

(4)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:

酵母突变体
 
与野生型酵母电镜照片的差异
 
sec12基因突变体
 
突变体细胞内内质网特别大
 
sec17基因突变体
 
突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
 
据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与内质网小泡的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是参与__________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)根据有关知识分析下图并回答相关问题:
Ⅰ下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

(1)促进芽生长的生长素最适浓度是     mol/L,生长素的这一浓度对根生长的效应是     
(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是    ,对芽生长的效应是      
(3)C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。

Ⅱ(1)图中A、B、C、D四块琼脂块中生长素的含量情况为            
(2)若给你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有关材料,设计实验证明上述结论:实验设计                                               。实验结果:                。 
(3)若把甲组放在匀速旋转的圆盘上,光照保持不变,则生长素的含量状况为A     B。
(4)                    是引起生长素分布不均匀的重要因素.。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

大多数病原体经过吞噬细胞的摄取与处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,并将该物质传递给______细胞,刺激该细胞产生____________,在抗原和淋巴因子的刺激下,B细胞会增殖分化成______细胞和记忆细胞。前者可以产生__________,并与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对宿主细胞的黏附;而后者在再次接受同种抗原刺激时,能迅速______________,快速产生大量抗体。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(除标注外,其余每空1分,共7分)如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径,请据图回答下列问题:
 
(1)该过程发生在        (填“原核”或“真核”)细胞中。
(2)图中含有磷脂的细胞器有                    。溶酶体的形成和
       (细胞器的名称)有关,溶酶体能够吞噬并杀死侵入细胞内的病毒和病菌,是因为其内部含有          
(3)蛋白B空间结构的形成与        (细胞器的名称)有关,受体K的作用是             

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题:

(1)图中a是         ,a分子通过                      方式形成。
(2)B是绝大多数生物细胞内贮存           的物质;其基本组成单位b是指       ,有       种。
(3)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如下图:

该片段的名称是________。若将该片段水解,能产生________种氨基酸,其水解产物的分子质量之和比该物质的分子质量多了________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。[ ]内填序号,横线上填名称。(序号与名
称全对才给分)

(1)如果B图为大蒜根细胞,不应该出现的细胞器[   ]___________。
(2)蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[    ]______________。
(3)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器,则为                    细胞。
(4)控制物质进出细胞的结构是[    ]            ,其主要成分是                         
(5)细胞内具有双层膜的细胞器有[    ]                               ,其中后者是进行光合作用的场所,前者的作用是                                 
(6) 西瓜花的花瓣具有鲜艳的色彩,西瓜果肉细胞中含有大量的糖分,这些色素和糖类主要存在于[    ]
           中。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,9分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

⑴水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是 _______________,捕获光能的色素中含量最多的是       
⑵CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与       结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供________。
⑶光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是_______________;光照强度为10~14×102μmol·m-2·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是 ________。
⑷分析图中信息,PEPC酶所起的作用是___________ (2分);转基因水稻更适宜栽种在__________的环境中。

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