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9.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是(  )
A.在做油脂的鉴定实验时可以肉眼观察到被染成橘黄色的脂肪滴
B.观察洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原,为了观察清晰需要对细胞进行染色
C.观察植物细胞的有丝分裂,解离后的根尖不能直接放到龙胆紫染液中染色
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中

分析 阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、在做油脂的鉴定实验时用显微镜才能观察到被染成橘黄色的脂肪滴,A错误;
B、洋葱表皮细胞的液泡是紫色的,便于观察,因此观察洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原,不需要对细胞进行染色,B错误;
C、观察植物细胞的有丝分裂,解离后的根尖不能直接放到龙胆紫染液中染色,而是漂洗后再放到龙胆紫染液中染色,C正确;
D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先加A液,再加B液,D错误.
故选:C.

点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、鉴定蛋白质和脂肪、观察植物细胞的质壁分离和复原,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

(1)图中物质b是CO2,过程②、④发生的场所分别是叶绿体基质、线粒体.
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图中生理过程的能量最终来源于光能.
(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在④过程的最终产物中,有可能检测到18O的物质是水、二氧化碳.
(4)请写出①和②所示生理活动的总反应式6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是突触模式图.请根据图回答:
(1)图中神经兴奋传递的方向是向左(填左或右).
(2)[③]的名称是突触小泡,它的形成与细胞器高尔基体有关.[③]中所含的化学物质称为神经递质.
(3)[②]结构的名称是线粒体,其作用是为神经兴奋的传导提供能量.
(4)[①]结构的名称是轴突.在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜内(填内或外)为负电位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,错误的是(  )
A.由于水分子之间的氢键,使水具有缓和温度变化的作用
B.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自羧基和氨基
C.人体细胞需氧呼吸过程中水是产物但不是反应物
D.绿色植物光合作用过程中水既是产物也是反应物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关人体内环境的叙述,正确的是(  )
A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境,构成了人体内环境的主体
B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定
C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等
D.抗原与抗体的特异性结合主要发生在内环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某小麦自然情况下自由传粉,抗锈病(T)对易感锈病(t)为显性.若小麦种群中TT为20%,Tt为60%,tt为20%,在突然大面积感染锈病时,全部易感锈病小麦在开花之前全部死亡,则该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病之后基因t的频率分别是(  )
A.50%、50%B.50%、37.5%C.37.5%、50%D.50%、0%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1. 研究表明,主动运输有三种不同类型,如图中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的离子或小分子.据图回答:
(1)图中细胞质基质存在于Q(填“P”或“Q”)侧,判断依据是糖蛋白位于细胞外侧.
(2)图中三种不同形式的主动运输的区别是能量的来源不同,共同特点
是需要载体蛋白、能逆浓度梯度运输、需要消耗能量.
(3)a类型中,Y离子转运所需的能量来源于A.
A.X离子转运时释放的能量   B.ATP直接提供能量
C.光能驱动     D.细胞内物质合成时释放的能量
(4)下列生物中,最有可能采用c类型进行主动运输的是B.
A.噬菌体  B.细菌   C.果蝇   D.小鼠
(5)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散.为了证实这一假设,进行以下实验探究:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组作对照,乙组用细胞呼吸抑制剂处理.若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖,则一段时间后两组溶液中浓度降低的是组甲.
(6)细胞膜的主动运输对活细胞的生理意义是主动地选择吸收所需要的营养物质,排出对细胞有害的物质,保证活细胞正常生命活动的进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示是DNA片段的结构图,请据图回答:
(1)请用文字写出图中标号的名称:
[3]脱氧核糖[5]腺嘌呤脱氧核糖核苷酸[7]氢键.
(2)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构.
(3)DNA分子复制时,将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA聚合酶,在减数分裂的过程中复制形成的两个DNA分子分开的时期是减数第二次分裂后期.
(4)由图可以看出,DNA能准确复制的原因有两个:一是DNA分子的独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;二是通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.甲(ACGATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P) 是转录过程中需要的一种物质.下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙的组成成分中均有含核糖B.甲、乙共由8种核苷酸组成
C.细胞内的吸能反应伴随丙的形成D.乙的水解产物中含有丙

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