A. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验步骤:制片→水解→染色→冲洗涂片→观察 | |
B. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂经过一定稀释可用于蛋白质的鉴定 | |
C. | 鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混和均匀后再加入含样品的试管中 | |
D. | 检测生物组织中的脂肪时一定要使用显微镜 |
分析 1、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理:
(1)染色:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿与DNA的亲和力强,吡罗红与RNA的亲和力强,即甲基绿+DNA一呈现绿色,吡罗红+RNA-呈现红色.利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布.
(2)水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
解答 解:A、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验步骤是:制片→水解→冲洗涂片→染色→观察,A错误;
B、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,由于乙液的浓度较高,适当稀释后用于蛋白质的鉴定,B正确;
C、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,要先加A液,后加B液,C错误;
D、若将生物组织制成组织样液于试管中鉴定,则不需要使用显微镜,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。 比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表:
浸泡液 | 雄花 | 雌花 | 雄花?雌花的比值 |
水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
甲(赤霉素100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
乙(CP100毫克/升) | 7.8 | 6.2 | 1.26 |
丙(乙烯利1000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
丁(整形素10毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
分析上表数据,下列叙述中不正确的是
A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大
B.乙液较利于雌花的形成
C.丙液对丝瓜花性别分化影响不大
D.丁液有利于雄花的形成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度重庆市10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境,请据图回答下列问题:
(1)图甲所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有 ,推测C是 。
(2)干旱条件下,菠萝细胞白天能产生CO2的具体部位是 。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,数据以及相应细胞器的变化如图乙所示:
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物逐渐 (增加/减少)。在图乙中M,点时,对应图丙中a~f过程中在发生的是 (用图中字母表示)假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照,则一昼夜净吸收CO2的量为 mg。
②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,揣测该植物可通过增加 (填色素名称)含量以增强对弱光的适应能力。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞中没有染色体 | B. | 若用电子显微镜就可以看到染色体 | ||
C. | 高倍显微镜使用不当 | D. | 叶肉细胞是成熟细胞,不再分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度通过影响呼吸酶的活性影响细胞呼吸强度 | |
B. | 水稻在白天进行光合作用,夜晚进行细胞呼吸 | |
C. | 细胞呼吸的实质是有机物氧化分解、释放能量 | |
D. | 有氧气和无氧气时酵母菌细胞呼吸的产物不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖在线粒体中合成 | |
B. | 葡萄糖遇碘变为蓝色 | |
C. | 纤维素由葡萄糖组成 | |
D. | 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方 | |
B. | 此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势 | |
C. | 此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关 | |
D. | 加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力,故其在此地将持续呈“J”型增长 |
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