【题目】下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程,下列叙述错误的是( )
A. 可以用无水乙醇提取光合色素
B. 色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同
C. 实验结果①可说明叶绿素合成需要光照
D. 实验结果②吸收光谱最明显的差异出现在红外光区
【答案】D
【解析】
叶绿体色素的提取和分离实验:
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇等提取色素。
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮,提取色素;层析液,分离色素;二氧化硅,使研磨得充分;碳酸钙,防止研磨中色素被破坏。
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。
A、色素能溶解无水乙醇等有机溶剂中,所以可用无水乙醇等提取色素,A正确;
B、色索在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢,B正确;
C、实验结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色,则分别是卜叶黄素和胡萝素,说明叶绿素合成需要光照,C正确;
D、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以实验结果②收光谱最明显的差异出现在红光区,D错误。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】矮牵牛的花瓣中存在着三种色素:红色色素、黄色色素和蓝色色素;花瓣的颜色除了红色、黄色和蓝色外,还有:红色与蓝色混合呈现紫色、蓝色与黄色混合呈现绿色、缺乏上述三种色素时呈现白色;各种色素与其基因的关系如下图,控制相关酶合成的基因均为显性,当B存在时黄色素会全部转化为红色素,当E基因存在时白色物3只能转化白色物4,但E基因不存在时白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素。请联系图解回答下列问题:
(1)如果仅考虑途径一(G、g)和途径二(A、a;B、b),纯种紫色矮牵牛(甲)与另一种纯种蓝色矮牵牛(乙)杂交,F1的表现型为 , F1自交,F2的表现型及比例为9紫色:3绿色:4蓝色。则亲本基因型分别是:甲 、乙 (按字母顺序书写);F2紫色矮牵牛中能稳定遗传的占 。
(2)如果仅考虑途径一(G、g)和途径三(B、b;D、d;E、e),两纯合亲本(BBDDeeGG×BBddeegg)杂交,F1的花色为 ,F1自交,F2的表现型及比例为 。
(3)如果三条途径均考虑,两株纯合亲本杂交,F1自交(已知:F1不含d基因),F2的表现型及比例为13紫色:3蓝色。推测F1的基因型为 (按字母顺序书写),两亲本的表现型分别为 或 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲为反射弧的结构示意图,图乙、丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图
(1)甲图字母A~E代表反射弧的各部分,其中B表示______,E表示________。
(2)乙表示的结构名称是________,在此结构中信号传递方式为_______→_______→_______。
(3)在乙图③中液体叫做______,可从⑤_______中释放到③中的物质是_________。
(4)丙图中兴奋的传递的方向是______→______→_______(用图中的字母表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(1)下图示表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是____。
(2)在上图Ⅰ~Ⅵ中,处理方法相同的是______________,该方法的作用原理是__________。Ⅰ~Ⅲ~Ⅴ过程与Ⅰ~Ⅱ过程相比,优点在于______________________________________。
(3)③→④过程所用的方法称为_________________________________________________。
(4)科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是____________________________________________________________________。
要达到上述目的,你认为采取哪种育种方法更为合理?___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是( )
A. BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱
B. CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C. FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱
D. H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,某同学在视野中观察到如图所示的细胞图像,并作出如下分析,你认为错误的是
A. 根据细胞的形态可以判断观察部位是分生区
B. 视野中处于分裂期的细胞较少,因为分裂期时间相对间期短
C. 视野中细胞分散较好是解离和压片的结果
D. 视野中被标注的三个细胞中染色体数目相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状显隐性及其在染色体上的分布,下列相关叙述不正确的是
A. 丁个体DdYyrr自交子代会出现2种表现型比例为3∶1
B. 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质
C. 孟德尔用丙个体YyRr自交,其子代表现为9∶3∶3∶1,此属于观察现象、提出问题阶段
D. 孟德尔用假说—演绎去揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了机体内细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境,图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填字母)
(2)试以简短的语言概括胰腺组织细胞与人体外界环境之间物质交换的关系:_____________。
(3)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________________________
(4)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分,健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素,其中_______能进入血液。
(5)目前普遍认为,________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某哺乳动物形成卵子及早期胚胎的过程(N表示染色体组)。下列有关叙述错误的是( )
A. 次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B. 卵子的形成过程在时间上具有连续性
C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体组数不相同
D. 培育转基因动物通常选择细胞Ⅳ作为受体细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com